目錄一、 課程學習總結 1
1.對管理有了新的認識與理解 1
2.學會了比較科學系統的管理方法 1
3.認識到管理的重要性 1
4.管理學的學習道阻且長 1
二、 學習小組運作總結 1
1. 各司其職，每個人都得到了鍛鍊 2
2. 增強了小組的凝聚力，更加團結 2
3. 小組管理也是管理學內容的實踐 2
4. 增進了集體榮譽感，而且豐富了課餘生活。 2
5. 小組運作中的困難 2
三、課程評價與建議 2
1.老師設定了小組，可以在完成作業的同時實踐管理學內容。 2
2.老師的課程以案例分析為主使管理學理論方法更具體容易理解和接受。 2
3. 老師充分展示了小組作業，讓每個人都有所啟示。 2
6. 建議落實到課本上的相關知識點，結合課本，讓知識更加條理。 2
5.建議讓同學多發言多提問，活躍課堂氣氛。 2
四、小組個人成績 2
五、小組互評成績 4
學習了管理學這一課程對管理有了新的認識與理解，印象最深的則是組織，控制，創新這三節的內容。認識到了每個集體都需要一定的組織者並且具備一定的組織設計與管理，以及每個集體和個人都要學會控制，不僅是自我控制還有控制乙個集體，使集體合理有序化，還有每個人個集體都要具備不可或缺的創新能力，逐步發展自我的能力。對待現實中的管理問題，我們要全面思考，不能持著完全肯定與完全否定的態度，因為一切事物都不是絕對性的。
作為管理人員要不斷完善自己培養他人，做好承上啟下的作用。在和平合作的基礎上提高工作效率求得最大利益。這學期是我們第一次接觸管理學。
通過對管理學的學習，我們學會了很多管理的方法。其中，給我最大的啟示就是讓我學會全面的看待問題。管理者的管理不是盲目的，而是有計畫，有組織，有目的的管理，科學的管理。
管理解決的是資源有限性和慾望無限性之間的問題，通過正確的管理，我們可以解決很多原本很棘手的問題。
在學習了管理學後,我們更深刻的意識到了乙個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,因此，管理不僅是一種知識，也是一種實踐；不僅是一門科學，也是一門藝術；它是科學性與藝術性的有機統一。綜上所述，這是這半年來我學習管理學的心得體會，我也將會應用於今後的實踐工作中，希望能夠取得更多的收穫。我們每個人在生活中都不可避免的會遇到管理問題，因此，學習好管理學對我們來說至關重要。
管理是很難的一門科學及藝術。學好管理最難的就是如何把理論運用到實踐中去，管理並不是一蹴而就的，需要不斷的探索，更要與時俱進，要想做一名合格的管理者，不僅要刻苦學習，也要敢於實踐。
同學們各司其職分工合作，將每次作業落實到個人，減少了壓力提高了效率和質量。在完成小組作業的過程中，每個人都積極參與討論，並積極的蒐集相關資料。我們共同學習，共同交流，共同進步。
在完成任務的過程中增強了小組的凝聚力以及團結一心完成任務達成目標。通過小組作業，每個人都積極參加到討論中去，不僅學會了合作，也增強了集體榮譽感。小組學習中最重要的是團結和合作，每個人的合理分工，運作有序。
這離不開每個人的努力。我們的小組也是乙個小的集體，只有每個人都獻出自己的力量，小組才能越走越遠，個人收穫會變得更多。
乙個小組就是乙個小集體，小組的分工與合作正是對課堂內容熟悉運用的過程。通過小組管理，我們對管理學內容有了更加深刻的認識。
很難找乙個大家都沒有事的時間，難以讓所有成員一起討論。
成員積極性不高，經常是為了完成作業而完成作業。
有時候都是集體作業主要是幾個比較積極的人完成的。
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