人生中第一次見習已經落下帷幕。我見習的學校是育才小學。育才學校位於長沙市芙蓉區南元宮8號，前身是雍正二年（2023年）創辦的育嬰堂。
2023年，湖南省人民**接管育嬰堂並改名為育才學校。首任校長是王首道同志的夫人易紀鈞。學校占地面積17295平方公尺，現有24個教學班，1451名學生，71名教職工。
校園景色宜人，環境優雅，
近年來，學校提出了「三全」：「學校全面管理，教師全面育人，學生全面發展」，「三特」：「學校有特色，教師有特點，學生有特長」的辦學目標；以「一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生」為辦學宗旨；奏響了「以人為本，以創為先，內強素質，外樹形象」的辦學旋律。
學校現有特級教師1人，國家級骨幹教師1人，省級骨幹教師4人，市級骨幹教師7人，區學科帶頭人7人。學校先後獲得湖南省現代教育技術實驗學校、湖南省綠色學校、湖南省安全文明單位、湖南省羽毛球後備人才培訓基地、湖南省科普基地、湖南省學校心理教育理事單位、湖南省小學校長培訓基地等榮譽。學近兩來分別在省、市開放了語、數、外、品德、**、資訊科技等學科的校本教研活動，產生了較大的反響，起到了良好的示範作用。
為期五天的教育見習結束了。回望這短短五天，我受益匪淺。
從看老師上課、記聽課筆記到與小學生相處，無一不讓我感受到作為一名老師，作為一名教育者應該具備的基本技能和素養，也對「師範生」真正的含義有了乙個更深層次的理解。明白了我們還有很多的東西要學。現對為期五天的教育見習作乙個小小的總結:
1、 對工作要有熱情
我們是未來的教師，對待自己的工作就必須要有足夠的熱情，才能把自己的全心全意投入到工作中，我們的職業價值才能體現。教師，是會改變孩子的職業，所以我們必須要對我們的學生負責，讓他們的生命綻放光彩。
2、學習課堂講解的藝術
記得有位老師講過：「你自己先要笑才能一起別人笑，同樣，你自己哭才能引起別人哭的反映。」讓我體會到教師只有具有豐富的感情，健康的心態，工作的熱誠和敬業才能使學生陶醉於你的課，受到良好的教學效果．課堂語言，課堂調控的把握對課堂效果起莫大的影響作用。
3、學習表揚藝術
老師如果表揚表現特別好的孩子，就能能夠激起其他孩子的模仿欲，孩子模仿的能力是很強的。樹立正面形象，對孩子來說很有好處，既讓這個孩子感覺很好，又沒有打擊其他孩子自尊心。過去的批評教育已經被現代教育剔除了，如今提倡的是賞識教育。
4，提供學生更多的成功機會，讓學生獲得成功的喜悅
如何使每乙個學生都能獲得成功體驗的機會，提高學習的興趣，這尤為重要了．關鍵在於教師怎樣看待成功和為學生提供了多少成功的機會。在課堂上講課時，我發現老師先向學生講清知識點，再出類似的題目給學生做，學生都能做出。對答案的時候，有些原來趴著聽課本的同學因做對了一道題目而不由自主地手舞足蹈。
啟發我明白普通班的應根據課堂上所教的內容去命題。只要學生上課認真聽了，就會在作業、考試中取得好成績，他們就會體驗到成功的快樂，從而會產生學習的興趣。
5，設計合適的教學遊戲，增加課堂色彩，滿足普通班學生的娛樂需要
小學生學習的注意力還不能很好地集中，他們聽課基本上是簡單的、有趣的聽一點，複雜的、枯燥的就不聽。所以，對於小學生來說，把教學內容寓於遊戲之中或講一些好玩的故事，來激發他們學習熱情，從而提高學生學習的積極性和效率，能收到很好的效果。
6，用發展的眼光全方位評價學生
有些學生雖然基礎、成績都較差，存在著這樣或那樣的問題，但他們畢竟還是學生，可塑性很大，我們必須用發展的眼光看待他們，樹立有進步就是成功的觀念。每當他們有進步
我以未來能成為一名合格的高素質的小學教師為目標，帶著滿腔熱忱，投入接下來兩年多的大學學習生活！
小學見習總結
在2013年10月8日 2013年10月18日的十天過程中，我在山東省青島市黃島區小學見習的過程中受益匪淺。本次見習過程中，我主要呆在404班，並且也在三年級二班聽過幾節課，在歷時10天的過程中，我共聽到了30節課，但我並沒有只將見習的內容侷限於自己所學習的專業二是涉獵與多門課程，如語文，數學，英語...
小學見習總結
我覺得作為一位見習生，在課上不僅要聽，而且要善於觀察，捕捉老師的語言特色和面部表情，記下優秀的教學方法，便於以後學習借鑑。看老師如何對學習重點的處理，教學方法的設計。我們在觀察時，不僅要看老師如何教，還要看學生是如何學習的，看學生的課堂表現和自學預習這方面的能力等等，要將教與學有機得結合起來。聽完課...
小學見習總結
2014級語文教育 2 班 1號譚祥 以見習老師的身份去小學，我還是蠻緊張的。這兩天見習下來，不僅讓我感受到老師的智慧型與勤懇，更讓我體會到當乙個優秀的小學老師所要面臨的挑戰。在我以前看來，小學老師是乙個比較輕鬆的職業，應該不難的，只是教學生一些簡單的知識而已。可是，當我以乙個見習老師的身份去學校工...