前言:團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益於德智發展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。團日活動的現實意義是團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部成員與各院系優秀支部成員共同學習進步的聯絡，提公升成員的整體素質。
在班級，團日活動是相當於班級每個月中一次的小型聚會，通過這種與學校通知的團日主題相結合，開展班級特色的正能量聚會活動，可以增強學生各方面的團結能力，學習能力，社交能力，口語表達能力等。團日活動以文體娛樂為目的的活動，文娛活動:例如唱歌、跳舞、知識競賽、讀書、演講、旅遊、書法、繪畫、集郵等，均屬此類活動。
體育活動:例如球類、棋類、田徑、游泳、自行車、登山等比賽，都很受青年歡迎。文體結合的團日活動除上述所外可以因地制宜地開展。
團日活動開展:
團日活動各項任務能否順利的開展，必須需要有核心強的支部團隊的帶領，和各班委的配合才能讓同學們更好的在活動中受益。
團日活動開展意義:
增強同學們的積極性，團結性，豐富同學們課外知識等。鍛鍊班委的能力。
工作分配:
支部團隊牽頭:
團支書:與班長召開班委會，商討團日活動方案的整體實施。聽從組織部交代的任務，準備製作團日策劃書，策劃各活動各項的開展，活動結束後，及時做好團日總結，並及時交予學校。
活動班委任務分配工作，主持人的選擇工作。
組織委員:組織策劃各項遊戲的選擇，以及遊戲所需物品，遊戲開展指導工作。
宣傳委員:指導布置活動會場各物品擺放，板報橫幅等宣傳工作。
組織委員和宣傳委員策劃的遊戲（規則、意義），物品（各類名稱及**），以電子稿的形式發給團支書。
各班委配合:
班長負責主持活動開展秩序，進行活動主題意義講解。
副班長王浩東負責總結發言，指導活動後合影留念工作。
考核組長李慶負責考核活動整體方案、物品支出情況。
學習委員程芳負責會場人員到場的情況紀錄。
文藝委員負責協助組織委員遊戲的選擇，遊戲指導工作。
生活委員與體育委員購買準備活動需要的東西。
衛生委員負責協助宣傳委員工作，以及活動後的衛生工作。
心理委員董超龍記錄活動開展情況拍照留念工作。
治保委員谷帥鵬負責活動紀律，進出場秩序。
望各班委在自己所處的職位能夠幹出自己的成績，鍛鍊出優秀的自己，全心全意辦好為同學們的各項任務。
團日活動實施細則
1 活動順利開展以同學的參與率和前期準備為基礎，避免因準備不足或人員缺席而影響活動效果。2 活動過程中注意對材料的收集，需安排照相和寫新聞稿的同學，並在拍攝時注意拍攝角度 拍攝時機和已拍 效果，真實反映活動現場的狀況。3 活動後及時總結，與預期效果進行比較，分析舉行活動的成功與不足之處。三 實施辦法...
團日活動要求及其細則規範
封面標題 團日活動投標書 標題為豎標題 字型要求 黑體，初號，加粗。右下角落款 學院 材料科學與藝術設計學院 年級 班級 策劃人 字型要求 宋體，二號，加粗。內容一 活動主題 主題名稱 要求 宋體，二號，加粗。為突出主題名稱，主題名稱也需加粗。二 活動背景 三 活動目的及意義 四 活動時間 五 活動...
「優秀團日活動」評分細則及標準
附件2 一 評分細則 1.團日活動評分員由分團委部長擔任，2.團日活動滿分為150分，基礎分與附加分總和為團日活動最終得分，每項打分值不應超過最高限度。二 評分標準 1.基礎分 1 思想性 活動具有較強的時代性與鮮明的主題，能夠緊聯絡當前的政治 經濟 文化，與大學生活相貼切 30分 2 創造性 團日...