精彩開頭，引入迅速，鋪排得體，文采斐然，開篇點題，主題詞鮮明，論點警句化，很好地起到了「鳳頭」的作用，引人入勝。議論性散文開頭模式有以下幾種：
模板一□□，時時刻刻圍繞在你□□。如果你從□，心存□，那就是□□；如果你在□，品味□□，那就是□□；如果你□，□，□，那就是□□。
（點評：從生活細節中挖掘合乎話題的因素，對所論述的話題作形象的描述，詮釋話題內涵。）
幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
模板二曾在□愛過□的□ ；曾在□上愛過□的□；曾在□裡迷上「□」……而□，□，忽然發現魂牽夢縈的仍是□。
（點評：轉折思路，對比思維。語段有兩層意思。第一層由四個並列分句構成，這些內容應該體現作者先肯定後否定的意識，第二層是由此得出的肯定的內容。）
曾在翻譯詩裡愛過希臘廢墟的蔓草荒煙，曾在風景明信片上愛過夏威夷的明媚的海灘，曾**裝書裡迷上「黃河之水天上來」，曾在江南的歌謠裡想自己架一葉迷途於十里荷香的小舟……而半生碌碌，燈下驚坐，忽然發現魂牽夢縈的仍是**山脈上那只我未曾一睹其面的鷹鳥。（《情懷》）
模板三□□是什麼？□□是□，□□是□。因為□，我們□；也因為□□，我們□，□。
（點評：設問引入，比喻鋪排。這種文段先是設問，然後是兩個運用比喻的回答。接著是兩個並列句子表明觀點。此樣式適合寫「熱愛」「寬容」「謙虛」「興趣」「誠信」「選擇」等話題）
熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢金戈鐵馬去，馬革裹屍還。
模板四如果有人問：「□□是怎麼樣的？」□□說是說是說是說是然而我說□□□□□□□。
（點評：此格式句式特點是大量引用詩詞，增添文采。此樣式適合任何一種以名詞作話題的文章開頭。）
如果有人問：「春天是怎麼樣的？」有人會說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」；蘇軾說是「蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時」；李白說是「燕草如碧絲，秦桑低綠枝」；杜牧說是「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風」 ，然而我說：
「這些春天都是充滿魅力的春天，春天是豐富多彩的。」……（《答案是豐富多彩的》）
模板五□□，是
□□，是
□□，是如此的
（點評：話題+比喻，排比鋪排。一連串比喻的色彩斑斕，委實迷人之極，頃刻間就可能使評卷者沉浸在一種美的愉悅中，而不得不欽佩這位考生的才華。）
選擇，是深邃的天空剎時滑過的一顆流星。
選擇，是青春的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。
選擇，是平靜的碧波上盪起的一層美麗的漣漪。
選擇是如此的誘人——似隔著輕紗的美女，似含茹著生命的花蕾，似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
（《在選擇中起航》）
模板六□□，也許會感激它的□□，讓它得以□，卻忘了感激□□給予它的那乙份□□。
□□，也許會感激它的□□，讓它得以□，卻忘了感激□□給予它的那乙份□□。
我們，也許會感激□□的□□，卻忘了□□ □□ □。
（點評：從自然和社會入手，用三個排比句鋪排，給讀者新穎清爽之感，又巧妙地扣住話題「感情親疏和對事物的認知」，句新且內蘊豐厚。）
雄鷹也許會感激它的矯健的雙翅，讓它得以自由地翱翔，卻忘了蒼穹給予它的那乙份寬廣。梅花也許會感激它清幽的芬芳，讓它得以歡樂地綻放，卻忘了感激風霜給予它的那乙份礪煉。而我們也許只會感激身邊親人的幫助，卻忘了為我們開啟另一扇心門的萍水相逢。
（《開啟另一扇心門》）
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