一、前言：職業規劃意義
剛步入大學時的那情景還歷歷在目，不知不覺中在大學第一年的學習生活很快就要畫上句號了。想一想剛考上大學時的我——抱著遠大的理想，懷著對未來美好的憧憬，抱著滿懷期望步入大學的我，再看看現在的我，我不時的感到乙個大學生的渺小和墮落。大學的輕鬆、無束縛的日子讓我不思進取，過著一種沒目標、沒理想的安逸生活。
但是自從聽了周老師的課，我才恍然大悟。意識到了現今社會就業的不容易和走出社會要面臨的種種難處，並且感到這麼大好的青春不能就這樣白白浪費掉。要樹立理想，制定明確目標，每天多要過充實、有意義的生活。
二、自我分析
性格：聽同學們說當他們第一次看我的時候有一種不易搭話的感覺，還覺得我很內向、有點傲氣。在我看來我的性格很活潑，如果對方先搭話，我還是很聊得開的，但就是和初次見面的人難開第一口。
這可能在交際方面留下障礙。我屬於是那種樂觀主義的，我輕易不會為什麼事發脾氣，對大多數事情能想得開。還有就是直來直去性格。
我愛講道理用事實說話，我看不下去的我直接會說出來，不會是憋在心裡讓自己難受。但這種性格時常會讓對方不高興。
興趣：我的興趣愛好不是很廣。和一般同學有些不同，作為女生我不太愛逛街，也不愛看電視。
但我喜歡玩電腦，聽輕**，看哪種富有哲理，談論人生的書，因為它們給我一種說不清的感覺，有時還給我學習的動力。
能力：我從小就學舞蹈，有這方面的才能。在近期組織的魅力民族才藝比賽中還榮獲2等獎。
還有就是組織領導能力吧。高中時擔任過小組織部部長，並在大學又一次競選成了系團委宣傳部部長。在任職期間的一些經歷培養了我較好的組織領導能力。
因為對電腦的熱愛和研究，掌握了一些計算機技能。
優勢：在我自己看來，再就業方面主要佔語言方面的優勢。因為作為一名少數民族學生，我們首先比別人多掌握了一門語言——韓文。
再就是英語和日語。在校學習英語課下自習日語，並且我就得學習進展也不錯，現在正準備等級考試。
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