一日活動是幼兒園工作的重心，是促進幼兒全面和諧發展的基本途徑。為了切實提高幼兒園保教質量，科學有效地將幼教改革向縱深推進，結合我市實際，特制定《長沙市幼兒園一日活動常規》。
一、指導思想
深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，科學合理地安排幼兒一日活動，創設與教育相適應的良好環境，全面提高幼兒園一日活動質量，促使幼兒體、智、德、美和諧發展。
二、基本原則
1、保教並重，以遊戲為基本活動；
2、感知為主，重視養成教育；
3、領域滲透，注重全面性、啟蒙性；
4、以人為本，關注個體差異；
5、隨機評價，注重科學性。
三、常規要求
（一）來園、離園活動
1、建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒感受到集體生活的愉快和溫暖，形成安全感和信賴感。
2、創設良好的入園環境，做好個別幼兒的教育指導。
3、充分利用來園、離園時間主動與家長交流溝通，及時反饋幼兒情況，隨機做好家訪工作。
（二）戶外活動
1、充分利用自然條件，開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動。保證戶外活動時間，讓幼兒進行適當的鍛鍊，以增強幼兒體質，提高對環境的適應能力。
2、結合幼兒的年齡特點和發展水平，合理安排早操和體育活動內容，培養幼兒勇敢堅強的意志品質和樂觀合作的態度。
3、注重戶外活動安全防護，提高幼兒的自我保護意識。
(三)生活活動
1、建立科學的生活常規，養成幼兒良好的飲食、盥洗、排洩等生活習慣。
2、養成幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣，注意保持個人和生活場所的衛生和整潔。
3、重視實際操作，密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育。
(四)遊戲活動
1、創設適宜的遊戲環境，準備豐富的遊戲材料和玩具，保障每個幼兒參與遊戲。
2、保證遊戲活動時間，使幼兒有自主選擇和自由活動的機會。
3、引導幼兒拓展遊戲主題，豐富遊戲內容。觀察幼兒遊戲中蘊藏的發展需要和教育契機，培養幼兒自主探索的創新精神，提高幼兒解決問題、化解衝突的能力。
4、培養幼兒的合作意識，遵守遊戲規則，促進幼兒社會性發展。
(五)教育活動
1、教育活動以遊戲為基本形式。教育活動內容既貼近幼兒的生活，又有利於拓展幼兒的經驗和視野。
2、引導幼兒調動多種感官主動參與活動，親歷解決問題的**過程，獲得真實的認知和經驗。
3、培養幼兒良好的學習習慣，激發幼兒的學習興趣和求知慾望，為幼兒的終身可持續發展打下良好的基礎。
4、關注個體差異，因人施教，分層指導，使每乙個幼兒獲得滿足和成功的機會。
5、充分發揮幼兒園、家庭、社群資源的教育功能，使幼兒在主動參與和動態變化的環境中獲得全面發展。
附：幼兒園一日活動常規實施細則
二○○六年五月十五日
長沙市幼兒園一日活動常規實施細則
長沙市幼兒園一日活動常規
保教工作是幼兒園工作的重心，是促進幼兒全面和諧發展的基本途徑，是課程改革的關鍵。為了全面貫徹 幼兒園教育指導綱要 試行 切實提高幼兒園教育教學質量，科學有效地將我市幼兒園課程改革向縱深推進，結合我市實際，特制定 長沙市幼兒園一日活動常規 一 總要求 堅持保教結合，科學 合理的安排一日活動。創設與教育...
長沙市教育局幼兒園
園本教研制度 討論稿 2006年3月 目錄一 園本教研指導思想2 二 園本教研的組織2 一 園長負責制2 二 園本教研領導小組3 三 日常組織管理3 三 對園本教研工作的指導和引領2 一 學科帶頭人4 二 校外專家4 三 教研合作5 四 園本教研工作的實施5 一 選題和申報6 二 課題研究6 三 經...
幼兒園園長一日工作常規
晨間接待 1.以飽滿熱情的精神狀態向老師 幼兒主動問候,並親切接待幼兒家長。2.監督各班教師晨檢情況，關注每個幼兒的身體情況。早操檢查 檢查評比各班的出操，做操情況。各班幼兒和教師做操動作規範情況 巡視全園各班工作 1.班上生活管理 了解各班級常規，幼兒生活習慣的培養等。2.衛生安全管理 抓好衛生安...