2013學年度增效減負家長問卷調查分析
本學期，我校對
一、二年級進行了有關家庭作業的問卷調查，現把調查結果分析如下：
12%的家長初中文化、88%是高中；66%的父母負責照顧孩子，17%的是由母親單獨帶孩子，17%的由祖父母照看；100%的家長是通過孩子學習成績來了解孩子學習；能給學生提供0本以上書籍的50%，10本以上的17%，30本以上的33%；50%的家長能了解學生在校的表現詳細情況，33%的家長能基本了解學生在校表現情況，17%的家長是認為是老師的事；66%的家長是根據孩子成績來了解學習情況，17%聽孩子匯報，還有17%的家長是通過和老師聯絡來了解；100%的家長都知道有固定家庭作業；發現孩子忘記口頭作業時100%的家長及時聯絡老師；33%的家長對待孩子作業督導不檢查，50%的家長檢查，17%的家長不過問；33%的家長在孩子完成作業時看電視，17%的家長做自己的事情，50%的家長不在家；100%的家長支援不留書面作業；知道孩子每天讀書時間達到30分鐘以內的家長有50%，達到30分—60分的家長佔33%，17%的家長了解孩子讀書時間為60分鐘以上。
通過問卷調查分析存在的問題:
1.有父母外出打工由祖父母帶孩子以及單親家庭孩子較多。
2.家長關心學生的成績，很少有家長關心學生學習習慣。
3.學生放學回家大多數家長陪孩子在家的時間少。
霍市四小
2013.12
調查總結框框
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