姓名一、填空
1、秋天成熟的水果有：（ ）。
2、你知道的著名運動員有
3、中國有哪些著名的城市
4、長時間的近距離用眼是造成的主要原因。
5、我們的周圍，耳邊總會傳來老師、家長叮囑我們注意安全的話語是( ）
6、老師準備在我們班的牆上出一期關於養成良好的飲食習慣的宣傳，你給定給宣傳口號是
7、我國的傳統節日有等。
8、飛機是發明的。
9、校園垃圾中可**的垃圾種類主要有（），不可**垃圾主要有
10、請你寫出一句愛惜糧食的名言
二、判斷題：（請在題號前的括號裡判斷正誤，正確的打「√」）（20分）
1、在沒有人行橫道的地方過馬路，應在路邊先看清左右是否有車輛駛近，確定無車輛駛來時，要盡快直行通過
2、放學後，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟著他走了。（ ）
3、「交通三讓」是指車讓人、人讓車、車讓車。（ ）
4、如果遇到有人觸電，應趕快找到開關斷電；如果離開關太遠，可以直接用手接觸電人，趕快把他救下
5、因為動物是人類的朋友，所以平常接觸小動物可以不加提防。（ ）
三、研究**（30分）
1、請寫出這學期你打算研究的具體問題（至少三個）。
① 。② 。
③ 。2．你將採取哪些獲取資訊資料的方法研究這些問題？
（123等。
3．如果要將研究成果展示出來，你打算採用什麼方式？
（123
五年級綜合實踐計畫
名城鎮江之人文鎮江 一 指導思想 以素質教育理論為指導，落實教育部 基礎教育課程改革綱要 實行 的有關要求，根據 綜合實踐活動課程標準 及學校 綜合實踐活動課程實施方案 精神，以綜合為特徵，以實踐為核心，以活動為載體，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，通過拓寬學生實踐活動的領域，培養學生適應現代社...
五年級綜合實踐教案
城關鎮第四小學2015 2016年學年度第一學期 電子備課教案 科目 綜合實踐班級 五 3 班教師 趙敏內容 第1至4課 2015年9月 1 珍愛生命 教學目標 知識與技能 初步了解我國哪些野生動物瀕臨滅絕，哪些野生動物正遭受人類的侵害，了解野生動物與自然界 人類的關係。過程與方法 通過開展 善待我...
五年級綜合實踐計畫
一 指導思想 通過實踐活動，讓學生從課堂走向社會，從課本走向實踐，在活動中逐步養成具有基本的生活，勞動能力，觀賞和辨別的能力，同學之間互相間的交往 協作能力，逐步的觀察分析，採訪 調查等能力，以及能初步掌握對小課題的研究 探索 實驗的方法，把在各科中學到的技能，在實踐中能綜合運用，同時又不斷增加知識...