上羅中學2023年春教學工作評估細則
為了加強教學管理，全面引進競爭機制，獎優罰劣，營造乙個公平、公開、公正的競爭環境，構建高效課堂，實施有效教學，全面提高教育教學質量，促進學生的全面發展，特制訂上羅中學各項教學工作評估細則。
一、總則
1、學校根據本校實際，特設教學目標責任獎200元，分期中、期末兩次由教導處考評發放。
2、學校全期設常規教學責任獎100元，期末一次性發放。
3、學校設教研活動參與獎若干元，分月按多勞多得的原則發放。
二、細則：
（一）、教學目標責任獎
1、期中、期末各設100元教學目標責任獎。
2、期中、期末教學獎最多可獎200元，罰最多可罰200元。
3、計獎方法：
①、計獎人數：以開學初為準，即七年級44人，八年級52人，九年級58人。
②、各班各科綜合得分=班級計獎人數的學生總分排名前40%的學生單科人平*30%+全班單科總分人平*40%+30- 單科低分率*30%
③、算出各班（聯考學校）各科的正負積分。語文、英語、政治、歷史、地理按40元/分計獎罰；數學、物理、化學、生物按30元/分計獎罰。
④、帶雙科（參加計獎考試的科目）按100%獎、按60%罰。
⑤、若期中、期末考試中各科積分中文科相差1分（含1分）則只獎不罰，理科相差1.5分（含1.5分）則只獎不罰。
⑥、中心學校實行統考，則按鎮統考制度執行。即：鎮單科第
一、第二、第
三、第四、第
五、第六名分別獎600元、500元、400元、300元、200元、100元，單科全鎮倒
一、倒二名分別罰120元、100元，中間名次不獎不罰，學校不再計獎罰。
（二）、常規教學責任獎
（1）、全期設常規教學責任獎100元。
（2）、期中、期末兩次對教師的常規教學工作進行檢查，備課差1節扣5元，作業差1次扣5元，單元測試卷差1次扣10元，依次類推，扣完為止。
（3）、七、八年級各科作業量的要求：
①、課堂作業：語文：作業一課一次、綜合練習一單元一次、作文7篇。
數學：72次英語：72次物理：36次思品：一課一次
歷史：一課一次；地理：一課一次；生物：一課一次；美術：12次
②、單元測試：每單元或每章節完，最少全收全改一次單元測試卷。
③、外作業：查閱《練習冊》，要求全收全查。
（4）、九年級試卷量的要求：
語文：25張，學：30張，外語：25，物理：30張，化學：30張，思品：15張，歷史：15張。
（5）、初二地生試卷量要求：地理10張，生物：10張。
（6）、以上工作受中心學校領導好評或超工作量完成任務獎30—50元。
（7）、期中、期末分別對術科教學情況進行學生調查，視其情況進行獎罰。
（三）、教研活動目標責任獎
（1）、全期設教研活動目標責任獎若干元。
（2）、發放辦法：
①、每位教師按被動講一切節課獎20元，優者獎30元；聽一節課獎5元評一節課獎10元；（若沒聽課則評課無效），主動講一節課獎30元左右；在鎮教研活動中講一節課獎30—50元的原則發放到個人。
②、要求組長及以上工作人員主動聽課。具體要求是：校長24節；書記、副校長18節；主管教學主任24節；副主任20節；教研組長16節。
（3）、全期設各級各類教學活動輔導獎若干元。
特設各級各類優質課、**、輔導獎。省級：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元；黃石市級一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元；大冶市級：
一等獎150元。二等獎100元，三等獎60元；鎮級；一等獎100元，二等獎60元，三等獎40元。
上羅中學
2 011年春
教師教學工作評估方案
為探索我校教師教學工作評價的新體系和新模式，提高我校教師的整體素質，打造精品教師，提高教學質量，特制定本方案。一 指導思想 以現代教師發展觀為指引，以促進教師專業發展為目的，建立促進教師不斷提高的評價機制，建立以教師自評為主，校長 教師 學生 家長共同參與的評價制度，充分發揮評價的導向 診斷 激勵 ...
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長城鎮中心小學教師教學工作量化評估標準 討論稿 一 教學業務 20 業務要求 備課。根據課程分擔所任學科必須有備課。有教學計畫 全冊備課 單元備課 課時教案等內容詳實 實用，要貫徹教學策略，課時足，專案齊全，書寫認真，注重實效，嚴禁抄襲。書頭備課講究實用性，符合規定。集體備課教案有二次使用痕跡。各科...
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