職業規劃框架

2022-09-02 12:06:03 字數 4017 閱讀 9026

大學生職業生涯規劃書的基本內容

職業生涯規劃書是對職業生涯規劃的書面化呈現,不僅能呈現大學生的巨集觀職業生涯規劃,還能對具體的學習和工作起到指導及鞭策作用。大學生職業生涯規劃書的基本內容主要有:⑴扉頁:

包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。

⑵職業方向及總體目標。

⑶社會環境分析結果:包括對政治環境、經濟環境、法律環境、職業環境的分析。

⑷組織分析結果:包括對行業、組織制度、組織文化、領導人、組織執行機制、發展領域等的分析。

⑸自我分析:對家庭因素、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結果。

⑹角色及其建議:記錄對自己職業生涯影響最大的一些人的建議。

⑺目標定位以及目標的分解和組合:發展策略、發展路徑。

⑻成功的標準。

⑼差距:即自身現實狀況與要實現的目標之間的差距。

⑽縮小差距的方法及實施計畫和方案。

⑾評估調整**:評估的內容、評估的時間、規劃調整的原則。

撰寫的基本要求

1.資料翔實,步驟齊全收集資料有多種途經,可以通過訪談、從報刊圖書中摘抄、上網**等方式獲取資料,要盡可能註明資料的出處,並多運用圖表資料來說明問題,以提高資料**的可信度和說服力。步驟主要分為四步:

第一步分析需求,分析條件及目標設定;

第二步分析阻礙和可行性研究;

第三步設計方案和提公升(改變)計畫;

第四步制訂詳細的實施計畫和措施。

2.論證有據,分析到位

要了解有關的測評理論及知識,認真審視並思考自己的測評報告並對照自我認識與測評結果的異同,分析與測評結果形成差距的原因,從而確定自我評估結果,達到「知己」;要理清自己所處的地理環境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見等),明確自己最大興趣是什麼、最喜歡與之共事的人的型別、最重視的價值與目標、最喜歡的工作條件是什麼,再通過目前環境評估(社會影響、家庭影響、學校因素、就業形勢等)和當前社會環境分析(組織環境分析、技術的發展、經濟的興衰、政策法規的影響等)來確定自己的職業方向,做到說理有據,層層深人。

3.言簡意賅、結構緊湊,重點突出、邏輯嚴密

語言樸實簡潔,用詞精練準確,行文流暢,條理清楚,這是最基本的寫作要求。撰寫時還應密切注意整篇文章的結構和重心所在。職業生涯規劃書一般包含對職業規劃的認識、對自我的剖析、對所學專業的認識、對職業方向的探索及確定目標並制訂計畫這五個方面的內容。

在對這些內容進行分析闡述時,必須緊緊圍繞職業目標這條主線來展開,從而體現文章論述的邏輯性和連貫性。要將重點放在自我評估、環境評估、目標實施上。職業生涯規劃是自己將來的規劃,這個規劃只有建立在對自我和職業的充分認識的基礎上才能體現出它的科學性和可行性。

4.目標明確,合理適中撰寫職業生涯規劃書應圍繞論述的中心展開,職業生涯目標不能過於理想化,應「擇己所愛」、「擇己所長」、「擇世所需」、「擇己所利」。職業生涯規劃書撰寫是否成功,在很大程度上取決於有無正確適當、切實可行的目標。

5.分解合理,組合科學,措施具體

目標分解、實現路徑選擇要有理論依據,而且備用路徑之間要有內在聯絡性。目標組合要注意時間上的並進、連續,功能上的因果、互補作用,全方位的組合要涵蓋職業生涯、家庭生活、個人事務等方面。

6.格式清晰,**並茂。

大學生職業生涯規劃書

封面:署上作品名稱、作者班級和姓名,可以在封面插入**和自己的口號。

總論(引言)

第一章認識自我 (職業規劃的基礎)

結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

1.個人基本情況

2.職業興趣—喜歡幹什麼

在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……

3.職業能力及適應性—能夠幹什麼

我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……

4.個人特質—適合幹什麼

我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……

5.職業價值觀—最看重什麼

我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……

6.勝任能力——優劣勢是什麼

自我分析小結:

第二章職業認知

參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.家庭環境分析

如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2.學校環境分析

如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3.社會環境分析

如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4.職業環境分析

(1)行業分析

(如××行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

(2)職業分析

(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

(3)企業分析 (個人覺得要不要都行,如果有明確目標單位的話就加上)

(如× ×單位型別、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

(4)地域分析 (未來所要去的城市的情況)

(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等,人城匹配分析)

職業生涯條件分析小結。

第三章職業目標定位

1.職業目標的確定 (swot用**顯示更清晰些)

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:

內部環境因素

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

外部環境因素

機會因素(o)

威脅因素(t)

分析結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業

職業發展策略——進入× ×型別的組織(到× ×地區發展)

職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)

第四章計畫的實施(重點)

把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

職業生涯規劃總表(使用**更清晰)

計畫名稱

時間跨度

總目標分目標

計畫內容

策略和措施

備註 短期計畫(大學計畫)

200×年—20 × ×年

如大學畢業時要達到……

如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到……

如專業學習、職業技能培養、職業素質提公升、職業實踐計畫等

如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要……

大學生職業規劃的重點

中期計畫(畢業後五年的計畫)

20××年—20××年計畫

如畢業後第五年時要達到……

如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到……

如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及公升遷等

…… 大學生職業規劃的重點

長期計畫(畢業後十年或以上計畫)

20××年—20××年計畫

如退休時要達到……

如畢業十年要達到……二十年要達到……

如事業發展,工作、生活關係,健康,心靈成長,子女教育,慈善等

…… 方向性規劃

具體路徑:××員——初級××——中級××——高階××

具體執行計畫 (重點)

1.短期目標的具體實施計畫

本人現正就讀大學×年級,我的大學計畫分為四個階段

2.中期目標的具體實施計畫

3.長期目標的具體實施計畫

4.人生總目標的具體實施計畫

第五章評估調整

職業生涯規劃是乙個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的內容

(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……

(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……

(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及**估。)

2.評估的時間

在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

當出現特殊情況時,我會隨**估并進行相應的調整。

3.規劃調整的原則

附參考書目

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