一、教材內容：
１、位置。
２、２０以內的退位減法。
３、圖形的拼組。
４、100以內數的認識。
5、認識人民幣。
6、100以內數的加法和減法（一）
7、認識時間。
8、找規律。
9、統計。
10、總複習。
二、教學重難點：
100以內數的認識，20以內數的退位減法和100以的加減法口算。人民幣的認識和具體時刻幾時幾分的讀寫、方法。
三、教學目的要求
1、認識計數單位「一」和「十」，初步理解個位、十位上數表示的意義，能熟練地數100以內的數，會讀寫100以內數和的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，並會進行簡單估算和交流。
2、能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減法和整十數，經歷與他人交流各自演算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯絡，感受數學在日常生活中的作用。
4、會用上、下、前、後、左、右描述物體的相對位置；能用自己的語言描述長方形、正方形的特徵，初步感知所的圖形之間的關係。
5、認識人民幣單位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分；知道愛護人民幣。
6、會讀、寫幾時幾分，知道1時＝60分，知道珍惜時間。
7、會探索給定的圖形或排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。
8、初步體驗資料收集、整理、描述、分析的過程。會用簡單的方法收集、整理資料，初步認識條形統計圖表中的資料提出並回答簡單的問題。
9、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
11、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯絡。
四、教具
1、計數器。
2、數字表。
3、實物圖畫卡片，數字卡片、幾何圖形（長方形、正方形、三角形）卡片。
4、百數圖。
5、人民幣圖。
6、鐘面。
7、口算練習卡片。
8、口算加減法練習表。
一年級第二學期數學教學計畫
2014 2015學年度第二學期 一 現況分析 學生基本情況分析 學生經過上一學期的數學學習後，其基本知識 技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作 需要合作完成的學習內容都比較感興趣。通過這段時間的學習，我發現學生們自覺性較差，上課有小部...
一年級第二學期數學培優補差計畫
一 工作目標 1 加強對培優補差工作的常規管理和檢查。2 通過培優補差,使學生能充分認識到學習的重要性。4 認真做好學生的輔導工作,堅持每天輔導,輔導要有針對性和可行性，利用課堂時間相機輔導 利用下午課外活動時間 老師 家長相配合。5 補差內容 義務教育課程標準試驗教科書一年級上冊及下冊數學。6 補...
一年級第二學期數學教學反思
篇一 這節課後我有乙個很深的體會就是數學 於生活但與生活又有本質的區別，數學是對生活現象的理性思考和提公升。做老師的必須引導學生明確這一點，並且讓學生應用所學的數學思維方法去解決生活中的實際問題。今天我主要教學例8。例8有兩個目標就是讓學生理解有兩種情況用到減法 一是求找回的錢就是用付出的錢減去花掉...