一.人口模型題
1 建立人口函式模型
1) 自己在網上 上獲得1990-2023年的人口資料**;
2) 將上面的離散資料通過matlab 軟體畫出散點圖;
3) 觀察分析時間(年)和人口數(萬)之間的關係, 建立乙個帶有引數的人口函式模型;
4) 根據人口資料**,利用插值與擬合方法, 請確定各引數的值，並畫出函式圖形。
2 人口函式的變化率
1) 由上面得到的人口函式, 計算2023年到2023年的人口增長率,
2) 計算2023年的人口增長率
3) 估計在2023年人口大約增長多少了?
4) 請比較計算出的2023年的人口增長數和實際的人口增長數是否一致, 如果不一致, 請盡可能的分析其原因
3. 人口函式的增長總量
1) 由問題2中得到的2023年到2023年的人口增長率函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年年底中國人口是多少?
2)請比較計算出的2023年的人口數和實際人口數是否一致, 如果不一致,請盡可能的分析其原因
二. 蘋果**函式模型
1 建立蘋果**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的蘋果**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出蘋果**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個蘋果**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 蘋果**函式的變化率
請計算上面蘋果**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；。
請分別計算2023年和2023年蘋果**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3. 蘋果**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的蘋果**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的蘋果**是多少？
請比較2023年1月初的蘋果計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
三. 大公尺**函式模型
1. 建立大公尺**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的大公尺**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出大公尺**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個大公尺**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2. 大公尺**函式的變化率
請計算上面大公尺**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；。
請分別計算2023年和2023年大公尺**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3. 大公尺**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的大公尺**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的大公尺**是多少？
請比較2023年1月初的大公尺計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
四. 黃瓜**函式模型
1 建立黃瓜**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的黃瓜**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出黃瓜**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個黃瓜**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 黃瓜**函式的變化率
請計算上面黃瓜**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；。
請分別計算2023年和2023年黃瓜**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 黃瓜**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的黃瓜**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的黃瓜**是多少？
請比較2023年1月初的黃瓜計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
五. 西紅柿**函式模型
1 建立西紅柿**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的西紅柿**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出西紅柿**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個西紅柿**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 西紅柿**函式的變化率
請計算上面西紅柿**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年西紅柿**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 西紅柿**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的西紅柿**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的西紅柿**是多少？
請比較2023年1月初的西紅柿計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
六. 香蕉**函式模型
1 建立香蕉**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的香蕉**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出香蕉**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個香蕉**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 香蕉**函式的變化率
請計算上面香蕉**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年香蕉**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 香蕉**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的香蕉**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的香蕉**是多少？
請比較2023年1月初的香蕉計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
七. 土豆**函式模型
1 建立土豆**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的土豆**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出土豆**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個土豆**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 土豆**函式的變化率
請計算上面土豆**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年土豆**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 土豆**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的土豆**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的土豆**是多少？
請比較2023年1月初的土豆計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
八. 雞蛋**函式模型
1 建立雞蛋**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的雞蛋**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出雞蛋**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個雞蛋**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 雞蛋**函式的變化率
請計算上面雞蛋**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年雞蛋**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 雞蛋**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的雞蛋**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的雞蛋**是多少？
請比較2023年1月初的雞蛋計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
九. 花生**函式模型
1 建立花生**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的花生**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出花生**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個花生**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 花生**函式的變化率
請計算上面花生**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年花生**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 花生**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的花生**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的花生**是多少？
請比較2023年1月初的花生計算**和實際**是否一致，如果不一致，請盡可能的分析其原因。
十. 牛肉**函式模型
1 建立牛肉**函式模型
在網上上搜尋尋找2023年2月份到2023年12月份的牛肉**， 並建立**和時間**；
用matlab軟體畫出牛肉**和時間的散點圖；
觀察分析時間和**關係圖的走勢，請建立乙個牛肉**函式模型
利用插值和擬合方法，請確定**函式的引數， 並畫出函式圖形
2 牛肉**函式的變化率
請計算上面牛肉**函式從2023年2月到2023年12月的**變化率，並畫出變化率函式；請分別計算2023年和2023年牛肉**變化最快的時間段， 請盡可能的分析其原因
3 牛肉**函式的變化趨勢
由問題2中得到的2023年到2023年的牛肉**增長函式, 如果按照這個趨勢繼續增長, 問至2023年1月初的牛肉**是多少？
數學建模報告
數學建模之我見 在我看來數學建模是一門能夠很好地培養學生解決數學本身的理論問題和各種實際問題能力的學科。數學建模是數學學習的一種新的方式，它為學生提供了自主學習的空間，有助於學生體驗數學在解決實際問題中的價值和作用，體驗數學與日常生活和其他學科的聯絡，體驗綜合運用知識和方法解決實際問題的過程，增強應...
數學建模實習報告
西北農林科技大學實驗報告 學院名稱 理學院專業年級 2011級信計1班 姓名 學號 課程 數學模型與數學建模報告日期 2013年11月26日 一 實驗題目 阿登高原戰鬥模型 二 實驗問題陳述 阿登高原戰鬥是二次大戰期間德國國防軍最後一場大規模的進攻。戰鬥於1944年12月16日開始，德國首先發起驚人...
數學建模上機報告
課程學習報告 課程名稱 數學建模方法及其應用 報告題目 數學建模上機報告 學院 資訊工程與自動化學院 專業 電腦科學與技術 學號 201410405133 姓名張澤鵬 教師吳晟 日期 2015 5 31 昆明理工大學資訊工程與自動化學院學生實驗報告 2014 2015 學年第 2 學期 課程名稱 數...