一、工作目標
1、認真學習《語文新課程標準》，了解現階段學生的年齡心理特點，了解本年段的教學目標和要求。
2、積極參加低年級教學研究活動，定時定點開展備課組活動。
3、關注全年級每個學生的語文學習狀態，保證教學質量。
4、在教學中勇於探索，善於發現問題，積極參與教研組的課題實踐操作，認真做好資料積累等工作。
二、具體措施
1、有目的地進行專業學習和實踐研究，做好資料積累工作。
2、圍繞工作安排加強集體備課，上好研究課，根據情況及時調整計畫，改進措施，以取得良好的研究效果。
3、潛心鑽研教材及教法，努力探索新型的課堂教學模式，做好「隨課文分散識字」課型的研究。
4、全組教師要善於運用新課程和新基礎教育理念來審視和剖析自己的教學計畫和教學行為，在教研活動時，對研究課例進行分析研究，取他人之長補己之短，以求有所提高，保證每次教研組活動的時間、效率，營造時時事事皆可教研的濃厚氛圍。
三、具體安排
低年級組語文集體備課安排表
低年級組語文備課組計畫
小學低年級語文科組工作計畫 一 指導思想和目的要求 在新課程理念指導下，按照紮實有效穩步推進的課改思路。結合本校的實際情況，響應馬校長在工作會議上提出的主題為指導，繼續以規範常規課和解決教學檔案實施過程中存在的問題為抓手，抓實常規，抓活教研，提高教學質量。二 工作目標和任務 1 通過業務學習，不斷更...
小學低年級組計畫
3 創設溫馨和諧的課堂。建立合作學習小組，授課老師要多一些鼓勵 讚美和賞識，多一點關注，要從關注 兩頭 變關注全體學生，多一點尊重 溝通和合作，多一點課堂文明禮儀，實現教與學的和諧。三 抓好日常管理工作 1 教學方面 每位教師備好課，上好課，積極參與一人e本進課堂的教學改革。做好培優輔差工作，力爭使...
低年級組教研計畫
6 進一步加強習作教學的研究。教學中要重視習作教學的開放性，實效性，實用性，切實提高學生的表達能力和自我評定 自主修改習作的能力。7 加強 與交流，開好閱讀課，培養學生閱讀中華民族及世界優秀文學作品的興趣，並指導學生習得有效閱讀的方法。8 積極參加學校組織的各種活動，提高專業素養和個性修養。9 通過...