在賣場裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在南寧市人人樂超市做**，**的產品是徽記公司的好巴食豆幹。
每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在超市裡雖然我是以給顧客免費品嚐豆干食品為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些銷售員的工作，比如也會去貨架看看有沒有空缺應補上的貨，然後補上，讓貨架上公司的產品保持充盈狀態。
在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每乙個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
從7月18日到8月18日，短短的乙個月的實踐時間，短暫而倉促，猶如我們逝去的青春與光陰。每一天根據自己定的鬧鈴按時起床， 畢竟是公司的規則，我們需要遵守。提前去到賣場，打卡，擺臺，去倉庫拿取公司指定的免費品嚐食品，再拿到賣場擺好的臺面上，微笑面對每乙個顧客，注意每乙個細節，給顧客品嚐食品，同時一邊介紹公司的產品……在這一過程，自己懂得了禮儀的要求，微笑的作用，推銷的技巧，心理知識的運用……和賣場的其他公司的工作人員友好相處，和顧客坦誠相待……和自己的昨天不斷地做對比，力圖使自己做得更好，使公司的銷量得到提高，讓公司的名聲得到擴散。
當最後去公司給領導總結時，得到了經理的真誠誇讚，內心極是高興，畢竟自己的努力得到了肯定，而同時自己在賣場的工作中交際能力也得到了提高。總體而言，自己收穫甚多。
記得老師曾經說過大學是乙個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中乙個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的乙個部分，這是不可否認的事實。
我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
2023年暑假實踐報告
鞋店銷售實踐總結 應學校的要求，自己也想得到多些的鍛鍊，於是就趁放暑假的時間找份兼職來做。在家鄉的小鎮上找到了乙份銷售鞋子的工作，雖然這與自己所學的師範專業不沾邊，但是其中的言語技巧，他們都是相通的。在鞋櫃工作差不多快乙個多月了.在這將近兩個月裡我從中了很多的東西.以前我對鞋店沒有什麼了解的,連鞋子...
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內容提要 這是一次深入社會大課堂的學習，接觸到各種人和事，處事應變，都是在學校裡無法感受到的。我們面對的更多的是複雜多變的實際問題，參與社會實踐，提高自己的社會適應能力，提高自己的競爭力，實現自己的人生目標。更重要的是，我們要腳踏實地，一分耕耘，一分收穫！暑假終於在大家的迫切等待中來了，和寒假一樣，...