小學語文科組工作計畫
（2014——2015學年度第一學期）
一、指導思想：
本學期，本教研組繼續腳踏實地工作，以學生為中心，研究學生，關注學生，熱愛學生，發展學生。努力倡導讀書、實踐活動，把握新課程改革的實質，讓新課程的理念深入人心，並真正落實在自己的日常教育教學工作中。在教師中激發起教師的探索的興趣和分析工作的興趣，營造不斷反思的良好氛圍，強化責任，提公升教師教育教學的水平，全面提高教育教學質量。
二、工作目標：
1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規範教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主**、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5、繼續深入開展教材、教學用書及《課程標準》的學習，確保語文課堂教學研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創出佳績。
三、主要工作：
1、努力推進本組教師隊伍的建設。本學期我們每乙個教師都要在以下三方面努力：第一，要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養。
平日裡言行一致，為人師表。教師間團結合作，在教育教學上努力探索成功的經驗。第二，熱愛關心每一位學生。
具體做到：要了解孩子的內心活動，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每乙個孩子都能成為好人，善於同孩子交朋友。要尊重、激勵孩子，處事要公正，評價學生要把握分寸，善於發現孩子的優點，同時要嚴格要求孩子。
第三，要讀書，讀書，再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學期我們本組教師將根據校領導要求，準備既要去讀關於自己所教的學科方面的書籍，又要去讀關於其他有助於自己教育教學的自然、科技等方面的書，盡量讓自己充實起來。
2、嚴格執行和落實教學常規，強化教學管理。教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。
每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。
3、積極開展教學研究活動，提高教研水平教研組根據學校教學計畫要求，積極開展教學實踐活動，各年級要積極**在新的教學理念指導下如何優化課堂教學結構，在年級組互相聽課，共同提高。努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧型的課堂。
4、抓實常規教學管理，備課和作業布置都要講究質量和效果。自第五周開始，每週開展一次教研活動，教師間相互交流聽課，多反饋交流，共同提高。教研組每月檢查一次教案和作業，重點落實教學目標、重點、難點的把握，教具的準備，教學環節的設計。
教師堅持寫教後記或教學反思。作業布置科學合理，精而巧，有利於知識點的落實和鞏固。每次檢查如實填寫《教案評估表》和《作業評估表》交教導處。
四、具體安排
見附頁語文教研組公開課安排表
柘塘二小
2014-09
上學期語文教研組工作計畫
1 加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。組織學習課堂教學的基本理論和要求，形成新授課 複習課 評講課以及新課程的具有特色的教學模式 統籌安排好指導課 公開課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學習，共同提高。提倡老師之間多聽課，多學習，多交流，每位教師至少要有五次聽課記錄。計畫七年...
學年上學期語文教研組工作計畫
依據我校 成才，成功 的 三成 辦學理驗，響應校領導 團結奮鬥，銳意進取，永不言敗，負重爭先 的號召，結合我校初中語文的實際情況，特制定如下計畫 一 學好理論，更新觀念，提高素質 中國有句俗話 活到老，學到老。作為教師，更要 教到老，學到老 1 學習先進的教育教學理念，了解當前教壇的新動態，結合語文...
年上學期語文教研組工作計畫
張鎖小學2013 2014年上學期 語文教研組本學期的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計畫，團結協作，真抓實幹，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學生的語文素養為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下 一 認真學習理論，更新了教育觀念 作為學校最大...