人教版五年級上冊語文期末測試卷和答案

2022-11-02 11:21:08 字數 2229 閱讀 5580

小學五年級期末考試語文試卷

一、基礎知識積累與運用。

1、看拼音寫詞語。

mǎ tí goū lè   mù tóng tiān fù zào yīn

jǔ sànɡ  qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ

2、給下面加點字選擇正確的讀音,並用「——」畫在正確的音節下面。

玷汙(diàn zhān) 戈壁(gē f介紹(shào sào)

奔赴(pū fù) 勉強(qiánɡ qiǎnɡ) 拖沓(dá tà)

3、把下列詞語補充完整。

( )陣以待安然無不猶豫排山( )海

藕斷( )連 ( )然大物臨危不( ) 再接再( )

一如( )往 ( )盆大雨破爛不不屈不( )

4、按查字典的要求填空

「舉」字用部首查字法,應查( )部,用音序查字法應查音序( )。

「舉」在字典裡主要有這幾種解釋:①往上託、伸;②舉動;③推選;④全。

「舉世矚目」的「舉」應取第( )種解釋。「舉足輕重」的「舉」應取第( )種解釋。

5、選詞填空。

傷害損害

(1)2023年底,印度洋發生海嘯,上千萬人受到了

(2)行人亂穿馬路的行為( )了我們這個城市的形象。

失望絕望

(3)王大爺得了重病,在他幾乎( )的時候,醫生治好了他的病。

(4)爸爸本來答應這個星期帶我去划船,但他出差了,我感到很

6、按要求寫句子。

(1) 用關聯詞將兩句話合併成一句話,意思不變。

我仔細觀察小松鼠的生長情況。 我了解小松鼠的生活習性。

漢字神奇、有趣。 漢字有著悠久的歷史,蘊涵著豐富的文化。

(2)阿曼達對爸爸說:「無論發生了什麼,我知道你總會跟我在一起。」(改為第三人稱轉述句)

(3)體會一下巴迪第一次寫詩後等爸爸歸來的心情,並試著採用比喻的修辭手法表達出來。

(4)仿照例句的句式,在下面三句的橫線上補寫相應的內容。

例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

如果我是清風,我將

如果我是春雨,我將

如果我是 ,我將

(5)修改病句

「精彩極了」和「糟糕透了」是父母對我兒時一首詩的。

狼牙山五壯士乙個接乙個繼續跳下山崖。

7、課內外知識積累。學習語言是乙個積累的過程。按要求完成下面各題。

(1)我們學習過許多勤勉學習、奮發立志的名言佳句,選擇你喜歡的兩句寫在下面的橫線上。

(2) 將詩句補充完整。

洛陽城裡見秋風

不是遮頭是使風。

笛弄晚風三四聲。

寶劍鋒從磨礪出

溪頭臥剝蓮蓬。

二、閱讀短文,完成文後各題。

魯迅魯迅是我國偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家。

有人說魯迅是天才,可他自己說:「**有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

」魯迅總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過:「節約時間,就等於延長乙個人的生命。

」他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房裡,總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這樣就是休息。

魯迅到了晚年,對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張,環境多麼惡劣,身體多麼不好,他仍如飢似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。有病的時候,他就想著病好了要做什麼事;病稍好一些,就動手做起來。

他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足80斤,可他仍然不停地用筆作**,同敵人戰鬥。他在逝世的前三天,還給別人翻譯的蘇聯**集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間□也珍惜別人的時間□他參加會議□從來不遲到□絕不叫人等他□就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到□他曾經說過□□時間就是生命□無緣無故地耗費別人的時間□和圖財害命沒什麼兩樣□□

1、給最後一段加上合適的標點符號。

2、請用「﹋」分別畫出第2、3、4自然段的中心句。

1、 本文寫魯迅珍惜時間,作者選取了哪幾件典型事例?

4、請用自己的話概括魯迅的優秀品質。

4、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話結合自己利用時間的實際寫一寫。

三、作文。

生活中,父母之愛比比皆是,那一杯濃濃的奶,那一句叮囑,那一深情的眼神……無不表達了父母之愛。請你選擇其中一間,自擬題目,寫一篇習作。

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一 語言積累及運用。51分 1.看拼音寫詞語。5分 j ju p o xi o d o g o m ju n zh ng n ng 2.給帶點字的正確讀音打 矗立 zh ch抽噎 y n y 籌錢 ch ch u熾熱 zh ch 3.補充成語,並將它們歸入對應的類中。8分 雪中送 繁花似 精衛 海 ...

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