2018.10.5
外婆的園子童年的無憂無慮，童年的快樂天地。
春天繁花盛開，園子裡的迎春花也開了。大約幾十株吧！一片粉紅，可愛極了。這朵花，帶著一種胭脂色，又透著一種丹紅。春風一吹香氣逐漸散漫開來。一踏進園子，那清香撲鼻而來。
夏天可比這有趣多了。蟋蟀彈著琴，青蛙打著鼓，鳴蟬在樹葉裡長吟。弟弟喜歡捉蟋蟀，而我天生膽小怕蟲子，所以只能在旁邊看著。
有時，調皮的弟弟還會趁人之危，故意把蟲子高高舉起，叫道：「姐姐，你看！這只蟲子有好多腳哦！
」我呢，更是被嚇得不輕，連忙用手擋住雙眼，嘴裡亂叫著：「別過來，別過來！」因此，我常常把注意力轉移到外婆種的西瓜上——你看！
那蜿蜒曲折的西瓜藤下面，長著乙個個又圓又大的綠傢伙呢！像是外婆那甜甜的笑，這可比那蟲子好看多了！
秋天，桂花已經探出了頭，那清香淡淡，我和媽媽都喜歡用桂花的骨碌朵來做香包，佩戴在身上，好似外婆的味道。但秋天可不止這一處香氣，南瓜，玉公尺，葡萄，蘋果，更是瓜果飄香。但最引人眼球的還是那紅豔豔的辣椒了。
形態各異的，有尖尖的，與中指一般大小；有的圓鼓鼓的，像燈籠；有的彎彎的，上頭大小頭小，像牛角；而那朝天椒恰恰相反，雖然不顯眼，但可愛炫耀自己了！像驕傲的小公主似的。可秋天也不僅僅只有這一種色彩啊！
光是辣椒家族本身，就有黃色、橙色、綠色和青色了！真是驕傲的彩椒啊！
冬天，其他園子也許沒有了春天的芬芳，夏天的生機，秋天的色彩。可外婆家的園子卻不一樣，一片梅紅，一陣濃郁的芳香。這是怎麼回事呢？
哦，原來是外婆種的臘梅開了，真可謂是「梅花香直苦寒來」。外婆說：「我年輕的時候喜歡喝臘梅泡的茶，酸酸甜甜的，現在也喜歡，那味道啊，真的是——吶呵呵呵………」。
外婆說著說著，高興得笑開了花，可那臉頰上的皺紋又更明顯了。但那親切和藹的慈祥，卻給我留下一種不一樣的感受，像是被陽光撫摸著似的。每每遇上採花泡茶時，我都會不經意間發現堆在雪堆下的凍蘿蔔。
哈哈！沒聽說過吧？這可是我們家獨有的味道哦！
瞧，這裡的蘿蔔個頭可真大！像白白胖胖的娃娃，身披白紗，美美地安靜地躺在那兒；又像是以為沉睡的嬰兒，那白皙的肌膚，嫩嫩的；也或是一位纖纖少女，冰肌玉膚……當然，我個人認為他們更像是一群群天真爛漫的孩童，扎著一天天綠辮子的孩童，可愛極了！凍蘿蔔脆脆的，很有嚼勁兒，猶其是經過外婆那雙巧手的翻炒後，很能下飯。
一年四季，不知輪迴了多少回，外婆的園子，哪怕是牆角，小水溝裡，都有著我們笑過、跑過、鬧過的痕跡，那逐漸變大的腳印印在在小路上，也不知何時被風雨埋沒。外婆老了，那園子也漸漸消失在歲月的年輪裡，失去了往日的生機。如今的我，更不能如往常一樣無拘無束的玩耍了。
我長大了，外婆老了；我沒了孩童時光的稚氣，外婆的園子也沒了往日的生機。我們真應該經常抽空回家去看看她，看看她的園子。
關於外婆的作文 追憶我的外婆
談起親情，我們並不陌生，甚至 熟視無睹 而總當我們失去時才發現那顆充滿愛意的心。總以為與外婆的感情不算很深，一則不常見，二則外甥很多，我不過是其中乙個罷了，但直到老人家走了，我才憶起往日的點點滴滴。每當麥苗有穗的時候，我和表妹一同去外婆家玩，外婆總是說 孩子們來了，吃什麼呢？表妹喊著要吃麥穗，這時外...
外婆的手紋
次備人時間 教學目標 1 學習外婆在苦難中追求真 善 美的品質及她樸實而高尚的情操。2 在閱讀中體會作者對外婆的深厚感情，感受課文的語言美。教學時數 一課時 教學過程 一 匯入課文 我們每天生活在繁忙中，往往會忽視了許多生活的細節。倘若我們仔細觀察，用心聆聽，就會發現生活中的一些人 一些事值得我們去...
關於外婆的作文 年老體弱的外婆
摘要 時光飛逝，轉眼間已到了他高中畢業的時候。身邊的同學都到自己心中嚮往的地方去追尋夢想了,因為外婆的身體不好，他還是留了下來，繼續陪伴外婆，過著像往常一樣平凡 樸素的日子。那年，他六歲，和外婆一起住在乙個遙遠的小漁村。花開花落，潮起潮退，跟外婆在一起的日子裡，他很幸福，外婆也很幸福。時光飛逝，轉眼...