xx小學第一學期教導處工作計畫

一、指導思想及總體思路

堅持以人為本的教育理念。努力**基於課程改革、教學常規管理、全面提高教育教學質量、促進教師專業發展的教學有效管理研究;扎扎實實而又富有創新地搞好教與學的實踐活動;轉變教師角色,轉變教與學的方式,樹名師、育優生、創品牌學校

二、工作目標:

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、加強教學過程的管理與監控評價,堅持開展課堂調研,踐行「輕負高質」;積極開展教學研究,研究學生、研究課程、研究課堂,鼓勵教師探索開放、多元的教學模式。

3、以教育科研為先導,建設一支適應新形勢的科研隊伍,營造良好科研氛圍,做到科研興校。

三、具體措施:

(一)、強化教學常規常規,提公升課堂教學質量

1、抓好學生的常規教育,抓好班主任隊伍建設,上好班隊會課、思品、生命與健康教育等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養。

2、規範和強化教學常規工作

(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。要有教學後記,字數不作規定,內容應該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內的反應情況及學生作業反饋情況,要求寫一些實在的得與失。

(2)教師要精心布置作業,嚴格控制作業量。加強針對性,體現靈活性,提倡分層次布置,課堂作業當堂作,不加重學生的課外負擔,學生的課外作業要適量,要提質減負。

(3)課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細緻,幫助學生選擇適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步

(4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記,期末上交聽課本。行政聽課後要及時與上課教師交流,提出建議,並檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。

(5)重視學生的學習常規訓練與檢查,從小培養學生良好的學習習慣。

(6)嚴格作業管理。對於作業設計、作業量控制,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效。嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以「精選精講精練精批」和「有髮必收、有收必批、有批必評、有錯必糾」為要求的「四精四必」上下功夫,做到位。

(二)、改革教學評價方式,全面提高學生綜合學習能力

(1)、抓好各類檢測。本學期繼續改革完善綜合素質評價方案,要從多方面評價學生的學習能力。

(2)開展學科競賽的活動,提高學生綜合素質

(三)、關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作

結合我校學情,要求廣大教師要關注學困生,耐心進行對學困生的輔導與轉化工作;提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等主科教師堅持個別輔導,採取因人而異、因材施教的方法,使得每乙個學生得到發展。

四、具體工作安排

溫州市建設小學江甌校區20xx年下半年教研工作活動安排表

周次日期活動內容

1 ~①8月30-31日教師學習;

2 ~①9月7日(周一)正式上課。

②學科教學計畫檢查。

3 ~①區小學各學科備課培訓會;

②校本教研活動

4 ~①區小學各學科備課培訓會;

②音體美教師課堂教學評估。

5 ~①國慶節。

6 ~①區小學各學科教學案例評比;

②校本教研活動

7 ~①區「學生語文能力培養」課堂教學研討活動;

8 ~①區「智慧型教師---有效教學創意」徵集評選活動;

②「有效課堂」教學研討活動;校本教研活動

9 ~①區中小學美術三壇優秀教師有效教學展示研討;

10 ~

①期中教學常規檢查;

②區小學語文閱讀創新課評比活動

③中小學**教師教學基本功比賽:自彈自唱。

11 ~

①區小學英語教師詞彙教學設計徵集評比活動;

②校本教研活動

12 ~

①市「小數學家、小文學家」活動;

②市小學品德「疑難問題」培訓;

13 ~

①市「小科學家」活動;

②市首屆小學(學前)學科品牌課改領航現場會;

③區中小學美術學科青年

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小學教導處工作計畫第一學期

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