英語學期末工作總結與英語實習生自我鑑定

2022-11-15 18:09:04 字數 4693 閱讀 5752

英語學期末工作總結

時間過的真快,乙個學期又過去了,下面我對這學期的工作進行簡單的總結:

一、思想方面

在這學期本人能遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到不早退,服從領導的分配。對人有禮貌,尊重他人,團結同事。對工作認真負責,把孩子放在工作的首位,時時刻刻都為了孩子。

二、班級總結

這學期本人擔任三個大班的英語,它們是:大a 大b 大c班,這三個班總的來說英語興趣濃,課堂氣氛活躍,小朋友都喜歡學英語,喜歡上英語課,在課堂上每位小朋友都能積極參與到遊戲活動中來,每位小朋友都能大膽的表現自己,都能用肢體語言表達每個短語,書本的內容掌握的較好。下面我總結這三個班的情況:

1 大a班,這個班有36位小朋友,有17位女孩子,19位男孩子。這個班的小朋友比上學期進步了很多,特別表現在課堂紀律方面,小朋友在課堂上都能坐的很端正,他們很喜歡上英語課,興趣非常濃。在課堂上很活躍,與教師互動較好。

孩子們特別喜歡玩英語遊戲及唱英語歌曲。在英語方面表現比較突出的是:郭芯辛廖梓伊歐陽卓朱姍姍等。

但也有些進步非常大的如:潘少良具瑞誠藍弈鋒等。因為這些小朋友都比較調皮,課上注意力又不夠集中,所以從上學期開始我都在創設更多的機會給他們鍛鍊,課堂上讓他們有更多的機會上台表演,採用多鼓勵多表揚的方法,讓他們喜歡上英語課,一學期下來,他們是進步非常大的。

但這個班的缺點就是小朋友太過於活躍,不能很好的控制,還要繼續加強課堂紀律。

2 大b班有36位小朋友,有17位女孩,19位男孩。小朋友都是比較喜歡學英語喜歡玩遊戲。書本上的字母單詞句型都掌握的比較牢固。

這個班在英語方面比較優秀的有:賴超雲張彥琪縛媛等。也有部分進步較大的如:

黃昕凱肖一行等!上學期,他們都不能很好的上課,但這學期,他們把那些不好的都改正過來了,而且所學的英語都掌握的很不錯。但這個班的小朋友就是不夠活躍,在課堂上要想更多的方法適合他們。

3 大c班有36位小朋友,16位女孩子,20位男孩子。這個班課堂紀律較好,英語氣氛很濃。小朋友與教師的互動也很好,這個班在英語方面比較棒的有:

葉緯傑凌若詩羅紳等!進步比較明顯的是:潘志強池美琪等!

三個班來說這個班在上英語課時是表現最好的乙個班。

三、幼兒英語活動

1 幼兒親子律動操

2 全園英語早度

3 全體教師英語培訓

4 英語律動比賽

5 英語歌曲表演

四、家長方面

每個學期家長工作都是工作中的重要部分,只要教師工作得到家長的肯定,那麼家園的互動就能更好的推動孩子的全面教育。這學期我主要通過晨接晚送電訪家訪家園聯絡手冊以及發放育兒知識等!及時反饋孩子在園的情況,同時老師也能及時了解孩子在家的表現,真正做到家園互動。

這學期家長對教師的工作都很滿意,也能很好的配合教師的工作,但也有個別家長要求會更高些。

五、安全方面

這學期在安全方面也是做的比較好的,在上英語課前我都會跟小朋友說清楚必須遵守的規則,小朋友課堂習慣好了,自然安全方面也會好。在玩遊戲時,也要講清楚遊戲規則。如:

排隊時,不准推,不准擠,不准打小朋友,在備課時也要備到安全方面的內容,不要把不利於孩子健康的東西放到課堂上。下課後也要組織好小朋友排好隊上廁所及喝水等!

六、自我工作總結

這學期我擔任三個班英語,為了讓孩子學到更多的知識,懂得更多的道理,所以在上課前我都會認認真真的備好每節課,針對不同的孩子設計出適合他們的學習方法,適合他們的各種各樣的遊戲。除了這些,我還不段的通過學習培訓,聽優秀教師的課來學習更多的知識。但做為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還要具備較高水平的業務技能。

這學期我注重開拓視野,不段的從網路中瀏覽優秀教師的教案及一些有趣的遊戲來豐富自己的課堂,總之要做一位出色的教師就要努力的學習,大膽的創新。

英語實習生自我鑑定

英語實習生自我鑑定

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光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在xx-xx五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年裡,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……

寒窗數載,在xx-xx「崇文崇雅」校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在學校,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操。

以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提公升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的,實習鑑定《英語實習生自我鑑定》。

在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟體,其中包括「flash,fireworks,dreamw**er,glodw**e,powerdirector,swishmax…」並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐,在校期間:我多次協助老師設計製作學校相關部門的**、網頁、多**課件及動畫影音的編輯,並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。

在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以「安全教育」為主題的少先隊活動,並得到了領導的一直好評。

「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做乙個全面發展的社會主義建設者,做乙個對國家、對社會有用的人。實習生自我鑑定

通過乙個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每乙個同學,用清晰的話講解好每乙個問題,用深切的情表達每乙個核心思想。

這乙個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼乙個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師***、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到乙個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

第二篇:英語教育實習生的自我鑑定

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光陰似箭,五年的大學生活已悄然而過,在***x五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年裡,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著……

寒窗數載,在***x「崇文崇雅」校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在學校,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操。

以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提公升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。

在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟體,其中包括「flash,fireworks,dreamw**er,glodw**e,powerdirector,swishmax…」並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐,在校期間:我多次協助老師設計製作學校相關部門的**、網頁、多**課件及動畫影音的編輯,並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。

在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以「安全教育」為主題的少先隊活動,並得到了領導的一直好評。

「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做乙個全面發展的社會主義建設者,做乙個對國家、對社會有用的人。

第三篇:實習生自我鑑定評語

、給實習生的評語

某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計畫,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!

英語實習生教育實習總結

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