臨安職教中心2017學年第二學期
三學科一專業（德育、體育、汽修）診斷式教學調研方案一、調研目的：
為全面了解我校三學科一專業（德育、體育、汽修）教育教學現狀，及進一步提高學校教師課堂教學的實效性，和推進各學科、專業的建設，以促進我校教育教學質量持續穩定發展。特邀請杭州市、臨安區教研室及杭州市、臨安區大組成員共同指導參與本次調研工作。
二、調研時間和物件：
1. 時間： 2023年5月10日
2. 物件：兩校區德育、體育、汽修教研組（計算機4月19日已完成）三、調研方式：
聽課、問卷、座談、反饋
四、調研流程：
1．集中分工：8:30-9:00
【長橋校區】：
德育：召集人帥成，調研組成員：梅永忠、沈紅、杭州市大組成員等體育：
召集人潘張紅，調研組成員：程本福、沈峰、臨安區大組成員等汽修：召集人譚江華，調研組成員：
彭東明、胡雪林、杭州市大組成員等【臨天校區】：
德育：召集人謝南飛，調研組成員：丁軍、彭慧敏、杭州市大組成員等體育：
召集人馬曉紅，調研組成員：姚秋紅、金咪珍、臨安區大組成員等2．分組聽課：9:
00—11:20（分校區）3．學生座談：12：
10-12：30（分校區）4．個別交流：12：
30-14：00（分校區）5．集中點評反饋：14:
00—15:00調研組成員（程本福、丁軍、彭東明、姚秋紅、梅永忠、帥成、潘張紅、謝南飛、馬曉紅、譚江華）及各教研組組長（沈紅、彭慧敏、金咪珍、沈峰、胡雪林）（長橋校區一樓會議室：張榮桂主持）
五、具體安排如下：
臨安職教中心教務處
2023年5月3日
專業教學標準調研方案及要求
一 調研目的 調研是中等職業學校專業教學標準制訂工作的必要環節，為標準制訂工作奠定基礎。二 調研框架 調研物件 主要包括行業企業及職業學校兩類主體。總體要求 通過企業調研，主要反映出相應行業的人才結構現狀 行業企業人才需求狀況 企業崗位設定及對人才結構型別的要求 崗位對知識技能的要求 相應的職業資格...
「三學一反思」模式下的評講課教學
學英山實驗中學柯有亮 習題課常見的型別有 以掌握課堂所學基礎知識為目的的鞏固型習題課 以溝通所學各部分知識間的內在聯絡 提高綜合運用知識的能力為目的的綜合型習題課 收集整理 分析 展示學生作業 考試中的常見錯誤，點撥糾錯的講評型習題課等。以下從分析研究 評講型習題課 入手，談談 三學一反思 模式下的...
永登縣「名師工程」第三學科帶頭人教學骨幹評選方案
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