2014—2015學年度第一學期五年級第三次檢測數學試題
參***及評分標準
(在評卷前請認真核對試題和答案)
一、計算。
1.口算。答案自擬。評分標準:每小題0.5分,計8分。
2.解下列方程,帶※號的要寫出檢驗過程。
①4 ②1.8 ③1.1 ④4.5 ⑤0.24 ⑥5.1
評分標準:每小題解方程3分,檢驗2分(1-4小題各3分,5、6小題5分,計22分),本大題共30分。
二、填空。
1.43 1.5。2.6。3.40。4.32。5. 2 x+10。6.5m。
7.8ab 28 。 m+2 9.10-2.8 x 10. (a+b)m或am+bm 11. 8x-2.4×6
12.5(x+45)或5x+5×45 400 13. ①4 5 ②a b c ③a b 28 b (也有其它的填法,只要正確就給分)。
3x+428=1199 (可有不同方程)
15.①張師傅4天加工的個數 ②張師傅和劉師傅每天一共加工的個數
③張師傅和劉師傅5天一共加工的個數 ④張師傅和劉師傅共同加工完成的天數。
16.40或30 28
評分標準:13題每小題1分,其餘每空1分,共28分。
三、判斷。
1. √。2. √。3. × 。4. ×。5. ×。 評分標準:每小題1分,計5分。
四、選擇。b b c ab b評分標準:每小題1分,計5分。
五、操作題。評分標準:每圖作圖1分計3分,資料標註1分,共6分。
六、解決問題。
1.①6×4÷2+4×4÷2=20 (平方厘公尺)
②357×2÷(18+24)×24÷2=204 評分標準:每小題3分共6分。
答:略。
2. 設:小明的壓歲錢有元。x+1.5x=800 x=360 1.5x=1.5×360=480。
答:略。
3. 設:每筐蘋果重千克。20×15+12x=600 x=25
答:略。
4. 設:哥哥有故事書本。3x-14=55 x=23
答:略。
5.(36-8)×8÷2=112(m2 )
評分標準:2-6每題各5分,1題6分(每小題3分)共計26分。(列式2分,計算1分,單位和答語各0.5分)注:若有其它解法,只要正確都應給分。
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第十二章軸對稱 12.1 軸對稱 第1課時 學習目標 1.理解掌握軸對稱圖形與兩個圖形關於某條直線對稱的概念。2.通過獨立思考,合作 掌握軸對稱圖形與兩個圖形關於某條直線對稱的區別與聯絡.3.激情投入,享受成功學習的快樂感受數學圖形的對稱美 學習重點 軸對稱圖形和兩個圖形關於某條直線對稱的概念.學習...