科目：語文年級：初三教師：鄭劍
2001—2023年第一學期第十二周
編者：鄭劍
語言的實際運用（二）
單元提示
本單元將進一步給大家講解有關語言運用方面的知識，培養同學們運用語言的能力。
本單元主要有兩部分內容：一是關於句子的結構；二是語言中句子的歧義。書中各以兩篇給大家做不同的講解，分析是比較透徹的。關於課文，希望同學能夠細看，關鍵做到對於其中講解知識的理解。
這部分內容，近兩年中考還是常會涉及的，大部分情況是以病句的形式出現。許多同學做這部分試題只感覺沒有很好的頭緒，除了常見的題，其它便不知所措了。所以編者打算分兩次給大家講解，主要講述由淺入深的解題思路，有的是涉及近幾年的考試試題。
另外，比較重要的是分兩次給大家出大量的病句的試題，希望大家認真思考練習，不要急於「核對」答案。
[典型病句分析]
對於句中結構的語病，我們可抓住一些典型病句進行分析，從而提高辨識和修改病句的能力，取得事半功倍的效果。
1、「對於」句。
a．對於這個問題來說，我認為應交給黨委討論。
b．對於你來說，應當馬上休息。
「對於」是介詞，動詞帶的賓語有些可以用「對於」提到前面，表示怎樣對待它。這種介詞結構可以用在動詞前面，也可以用在句子前頭。如：
「對於這些建議，校長非常重視。」但「對於……來說」是強調提出的看法同相關人物的關係，它是意念上的主語。a句錯，「對於這個問題」是狀語，應去掉「來說」。
b句「對於你來說」是意念上的主語，此句相當於「你應當馬上休息」，b句正確。
2、「無……無……」句。
a．他無時無刻不忘自己的職責，在假日裡積累了許多資料。
b．山區裡的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。
如果兩個「無」連用，它們後面接的是同義詞，就不是雙重否定，而是一次否定。
「無時無刻不忘」是「時刻忘」的意思。a句錯，應改為「他時時刻刻不忘自己的職責」。「無時無刻不在」就是無時不在，是「時刻在」的意思，b句正確。
3、「由於」句。
a．我們沒有掌握住工程進度的第二個原因是，由於近幾日連下大雪，運輸困難。
b乙個人的個性不是天生的，是由於他的家庭和社會環境決定的。
「由於」是連詞，表原因，相當於「因為」。a句是錯誤的，它的前一分句已有「原因」，應去掉「由於」。b句也是錯誤的，它的兩個分句之間沒有因果關係，應去掉「由於」。
4、「縮短」句。
a．這個煉鋼車間，由十天開一爐，變為五天開一爐，時間縮短一了倍。
b．這些軟體如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價錢便宜了近三分之二。
「縮短」「減少」這一類詞後，應用分數或其它詞語，不應用倍數。a句錯，應改為 「縮短了50%」或「縮短了一半」。b句正確。
5、「否則」句。
a．凡事要依靠群眾，否則單靠自己，什麼事也做不成。
b．除非你親口嚐一嚐，否則就不會知道梨子的滋味。
「否則」是對前面表意的否定，使用時要避免語句重複。a句中「否則」與「單靠自己」保留乙個。b句正確。
6、「既然」句。
a．這個結論，既然很有根據，但是如果不能說明地球上的無數生物怎樣經歷變異而達到它們的相當完善的結構和相互適應，仍然是難以令人滿意的。
b既然大家事先作好了準備，所以討論時發言很熱烈。
「既然」常常同「就」、「也」、「還」等副詞配合使用，表示根據這個條件推出結論或者提出疑問。a句錯，從全句看，該句表述的是「這個結論如果不能……仍然是難以令人滿意的」。中間的部分表達的是一種假設，應將「既然」改為「即使」，「即使」表示的是假設和讓步。
b句也錯，「既然」的下乙個分句是根據上句條件推出的結果，而b句的下乙個分句已是事實，與前乙個分句是因果關係，應將「既然」改為「因為」。
7、「不管」句。
a．前幾年他不管遇到了許多困難，但是一點也不灰心。
b．不管他同意不同意，我還是遞交了申請書。
「不管」表示假設的情況，後面帶任指性的疑問代詞或者選擇性詞語。如「怎麼」、「怎樣」、「什麼」、「是不是」。「儘管」有「雖然」、「即使」的意思，表示讓步，姑且承認某一事實，然後說出本意，「儘管」後面是表示確定的事實。
a句錯，應將「不管」改為「儘管」。b句正確。
[如何修改病句]
修改病句是一項常見的訓練。通過修改病句的自測訓練，進一步學會辨析句子的正誤。修改病句是有方法可尋的，一般需掌握好「一讀二找三改四檢查」。
一讀，讀通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。
二找，確定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病證，確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因，幫助查詢病症。
三改，對症下藥。根據語句的病症及原因，經過認真思考，採用增、刪、調、換等方法，把錯的地方改正。
四檢查。改完後還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當，是否保持了句子的原意……
[精典習題]
１、下列句中沒有語病的一句（ ）
ａ我們班級不但信任他，而且連以前反對過他的其它班級也信任他了。
ｂ**拍得好壞，詩歌寫得有味無味，是由乙個人的思想認識、藝術修養的高低決定的。
ｃ應該盡量把學習的內容和方法讓全體同學掌握，提高教學質量。
ｄ經過刻苦的學習，在選拔賽上他射擊的五次成績平均都在９５環以上。
２、下面的"把"字句沒有語病的一項是 （ ）
ａ你把這個意思應該跟你師傅說說。
ｂ蘇聯著名的生物學家巴浦洛夫整天忙於做各種動物的條件反射實驗，把動物用繩子縛在試驗的架子上。
ｃ如果把這樣的先進事蹟不報道好，怎麼對得起這裡的同志呢？
ｄ他慌亂地把那個黑乎乎的手絹掛在乙個不常用的閘把上。
３、下面的"被"字句沒有語病的一項是（ ）
ａ如果這些工具被他們修不好的話，那可要影響整個工程的進度。
ｂ這首交響曲是作者在列寧格勒被法西斯圍困，並瘋狂叫囂要占領這座城市的時候趕寫的。
ｃ這匹馬被他伺候著，人們不放心。
ｄ後來，把東面的一堵牆也被他拆了。
４、下面的哪一句不能加上"對"字（ ）
ａ古往今來，有多少人把提倡變法當做他的一大罪狀，（ ）他充滿了恐懼和仇恨。
ｂ他們對病人進行了全面檢查，（ ）手術前後可能發生的意外也做了準備。
ｃ這篇**通過（ ）知識青年小強的細緻描寫，刻劃了我國青年一代的新人形象。
ｄ每乙個人都應該講文明、講禮貌，（ ）我們青年人更應該這樣做。
５、下面的哪一項中的"對於"不可刪去（ ）
ａ對於違反交通規則的現象，經過這次整頓，已明顯的減少。
ｂ對於老李的工作作風，在我們車間是得到了一致好評的。
ｃ你對於那個問題不能解決麼？那麼，你就去調查那個問題的現狀和它的歷史吧。
ｄ這些變化，對於我們每個人都是親自經歷對的。
６、下列各項中介詞運用正確的一項是（ ）
ａ為什麼對人民不應該歌頌呢？
ｂ乙個人的個性不是天生的，是由於他的家庭出身和生活環境決定的。
ｃ如果從作品的整個描寫作全面分析，就不能說這是一部成功的作品。
ｄ關於零件不配套的問題，他們十分重視。
７、下列各句中修飾語和中心語搭配正確的一項是（ ）
ａ鄭老師那雙由於缺少睡眠而略顯疲倦的眼神。
ｂ我國的陶瓷器是具有悠久歷史的工藝產品。
ｃ讓我們在通向四化的航道上闊步前進吧。
ｄ考古工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓出土的文物進行了多方面的研究。
８、選出語病都屬詞序不當的一組（ ）
①大量事實證明，氣功**不失為一種好的**癌症的方法。②為了寫好這篇報道，我們調查了許多老張的先進事蹟。③飾演這男女主人公的是人們熟悉的鞏俐和周星馳。
④桂華姐，你為什麼把你的孩子不一塊帶來呢？⑤春天，天氣暖了，各種植物又出現了。⑥來自世界各地的青年們用不同的語言說著、笑著、唱著。
⑦教歌的任務，我們請一位當過**教師的同學自告奮勇的擔負起來。⑧方大夫高興地走到病床邊，驚喜的望著孩子初癒的小臉蛋，欣慰地笑了。
９、選出關聯詞語搭配恰當的一項（ ）
ａ只有從根本上解決了為什麼人的問題，就能更好地為工農兵服務。
ｂ日本婦女無論有多麼大的才能，卻難以想像在中國那樣充分地發揮出來。
ｃ儘管日本飛機那時經常轟炸重慶市，造成了丁肇中上課時斷時續，然而在母親的指導下，學習才不至於中斷。
ｄ平時來這裡遊覽的人尚且這麼多，節假日來的就更多了。
１０、選出關聯詞語位置不當的一組（ ）
①為了幫助那位同學，王老師一方面加強了家庭訪問工作，一方面同學們協助教師想了許多辦法。②在江邊，人們或者下棋、讀書、跳舞。③後來，我又覺得自己還是應該寫一些，因為有些感受，雖然同在一起的同志也未必相同。
④英文在那裡並不太通行，反而大酒店、餐廳及一些旅館區的商店，可以見到日文。⑤他想起，前天晚上那張雖然有著李敬原名字的字條，卻是用明礬水寫的，而且在夜裡，辨認不出筆跡。⑥同學們最佩服***，因為不僅他課講得好，而且能說能畫，尤其是寫得一手好字。
１１、選出數量表達正確的一項（ ）
ａ質量如太陽大小的恆星，它的半徑如果從目前的七十萬公里縮小到三公里，即縮小二十多萬倍，就要演變為黑洞。
ｂ中學民辦教師原來全省只二千二百多人，現在則有七萬一千七百多人，增加了三十二點六倍。
ｃ一車間去年的產量超過年度計畫的百分之九十，是全廠完成生產任務最好的乙個車間。
ｄ木星繞太陽公轉一次，約需十二年，比地球上的一歲大十一倍。
１２、下列句子有語病的是（ ）
ａ我看誰也不能否認這齣戲有一定消極影響。
ｂ這個問題你應該原原本本地解釋清楚，否則不可能不讓人產生懷疑。
ｃ山區那些可愛的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。
ｄ近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘蒐集、整理民歌，積累了大量的資料。
１３、下面四種說法，只有一種正確，請指出（ ）
ａ乙個人自學是否能夠成功，關鍵在於內因起決定作用。
ｂ市委採取有力措施，制止了群眾揭發少數單位違反財務制度，請客送禮的不良現象。
ｃ我們必須遵照***關於"語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功夫不可"的教導。
2023年初三語文備課組第一學期工作計畫 三
優質 2020年初三語文備課組第一學期工作計畫 三 一 指導思想 初三第一學期是乙個關鍵且緊張的學期，以新課程理論及新教學理念為指導思想，以提高學生語文學習能力和閱讀鑑賞能力為重點的基礎上，力爭做到 深入 語文教材，提高學生語文學習興趣，拓展學生知識面 閱讀面，弘揚中國民族文化 在此基礎上，有計畫有...
2023年三年級第一學期期末語文試卷
1 他收到遠方同學的一封信 2 密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的 五 將下列詞語補充完整。6分 目 轉 沒精聞名 應 盡 沉默大廈 六 在五題中選乙個詞語寫句話 2分 七 把下面的句子改為 把 字句和 被 字句。4分 媽媽收拾好了我的房間。把 字句 被 字句 八 連線，請注意把線畫好。10分 世上...
2019第一學期三年級語文聽寫句子複習
1 同學們像金色的小蜜蜂在知識的花海裡忙碌地採集 探索 積累。2 如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。3 翠鳥顏色非常鮮豔，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。4 只要有人往水裡扔一塊石子，泉水就會含羞似的掉頭 躲藏 起來。5 秋天的太湖源紅葉滿山，野菊漫坡，酷似一幅色彩絢...