第二單元學會交往天地寬
第三課在交往中完善自我
1、為什麼說人生離不開交往
（1）在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往。只有在交往中我們才能更好地認識自我、發展自我，才能體驗到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨，才能滿足心理上的需要，更好地適應社會。
（2）交往在人生的各個階段都是必要的。學會交往，廣交朋友，對中學生來說尤為重要。
2、在交往中完善自我的意義
（1）通過交往實現心靈的溝通，找到感情的寄託，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。
（2）通過交往可以認識許多新朋友，在交往中不斷完善自己。
（3）朋友的幫助會激勵我們去克服困難、戰勝挫折。
3、青少年在交往中應該如何選擇朋友
好朋友是我們一生的財富。我們在生活要學會交往，謹慎擇友，多交益友，在交往中不斷完善自我。
4、交往的「內圈」和「外圈」
青少年時期的交往關係可以稱為「內圈」。朋友圈是我們現在交往中的主要內圈，朋友在我們的生活中扮演越來越重要的角色。
5、青少年通過哪些方式擴大交往範圍
（1）交往越廣泛，越有利於我們拓寬視野。
（2）參加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發展、擴大交往範圍的好方式。
6、我們應該如何對待網路交友
我們要正確使用網際網路，從中汲取有益的資訊，結交良朋好友，抵制其不良**，避免其帶來的負面影響。在沒有國界的交往中，我們應該做友好往來的使者，過自主的網路生活，在交往中真正讓網際網路發揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。
一、辨別正誤
1、交友範圍越廣，越有利於我們拓寬視野，所以朋友越多越好。（ ）b
2、現在國際交往日益頻繁，尤其是伴隨著網際網路時代的到來，網上交友既快捷又方便。因此，我們應多結識網友。（ ）b
3、在困難和挫折面前，乙個人的力量是有限的，關鍵是靠朋友的幫助。（ ）b
二、單項選擇題
1、人的交友範圍越廣，越有利於拓寬自己的視野。下列擴大外圈交往範圍的方式恰當的有（ ）
①多去外國人聚集的地方 ②多參加學校組織的各種校內外實踐活動 ③長期在電台、報紙上發布交友廣告 ④多參加社會公益活動 ⑤勤上網，多在網上聊天 ⑥參加國際學生交流活動
ab、①②⑤
cd、③④
2、「要做好人，須尋好友」這裡的「好友」應該是（ ）
a、講「哥們兒義氣」的朋友
b、可能對自己的道德品行產生不良影響的朋友
c、能夠幫助自己上進的朋友
d、緘口為自己的錯誤保密的朋友
三、不定項選擇
1、「眾人拾柴火焰高」「乙個籬笆三個樁，乙個好漢三個幫」這些話說明我們可以通過交往（ ）
a、實現心靈溝通，找到感情寄託
b、擺脫孤寂，保持心情愉快
c、認識許多新朋友，不斷完善自我
d、戰勝一切困難和挫折
2、愛因斯坦說：「世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直、嚴肅的朋友。」對這句話理解正確的有（ ）
a、交往是一種正常的心理需要，是生活中所必需的
b、每個人都需要朋友，但不能多，最多只能有幾個
c、結交益友會讓我們受益匪淺
d、友情是美好的，交友多多益善
假如你遇到以下問題，請寫出兩個正確做法（要求合情、合理、合法、切實有效），並用學過的思想品德知識說明理由。
六、案例分析：警鐘長鳴
《材料一》歌手臧天朔曾以一曲《朋友》紅遍大江南北。2023年1月29日，臧天朔聚眾鬥毆案二審在北京市高院宣判，臧天朔案維持原判罰不變，即被判有期徒刑6年。之前，臧天朔結交了一批朋友，此後參與了數起打架鬥毆事件。
2023年廊坊火車站廣場發生了一起聚眾鬥毆事件，造成1人死亡，而**者背後的指使者便是臧天朔。
《材料二》朋友啊朋友，你可曾想起了我？如果你正享受幸福，請你忘記我。朋友啊朋友，你可曾記起了我？
如果你正承受不幸，請你告訴我。朋友啊朋友，你可曾記起了我？如果你有了新的彼岸，請你離開我。
歌曲《朋友》
1、你從歌曲《朋友》中感悟到了什麼道理？請你結合思想品德課所學知識簡要說明。
好朋友是我們一生的財富。我們通過交往能夠實現心靈的溝通，找到感情的寄託，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快；通過交往，可以認識許多新朋友，在交往中不斷完善自己，朋友的幫助會激勵我們去克服困難，戰勝挫折。
2、該案例給你什麼啟示？
交往要慎重，結交了壞朋友會對我們的成長帶來不利的影響。我們要在生活中學會交往，謹慎擇友，多交益友，在交往中不斷完善自我。
第四課掌握交往藝術提高交往能力
1、講文明、有禮貌的重要意義
（1）講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統，也體現著乙個人的思想道德水平和文化修養。
（2）在日常生活中，大家都喜歡與有禮貌的人交往。禮貌是處理人與人之間關係的一種規範，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。
（3）禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質。
2、在交往中怎樣做到「講文明、有禮貌」
我們在交往中講文明、懂禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素質。
（1）語言文明能使交往和諧，為人際關係增色。
（2）態度親和能增添交往的魅力，也是文明禮貌的重要內容。
（3）舉止端莊能反映我們高雅的氣質，反映我們的道德素養和文明程度，是我們要養成的良好的行為方式。
3、正確理解「交往禮儀的三原則」
交往禮儀的三原則是平等待人、尊重他人、寬容。
（1）平等待人。在現代禮儀中，平等原則是基礎，是最重要的。每個人在人格和法律地位上都是平等的。在交往中，我們要做到平等待人，不要盛氣凌人；同時，也不能卑躬屈膝。
（2）尊重他人。每個人都有自尊，在人際交往中每個人都渴望受到他人的尊重。尊重他人也就是尊重自己。
（3）寬容。寬容是一種美德，它表現為乙個人待人寬厚，有氣量。嚴於律己、寬以待人是為人處世的較高境界，也是有良好修養的表現。
與同學有了矛盾，應當寬容一些、忍讓一些、大度一些，這樣做於人於己都是一件好事。
4、在交往中應掌握的技巧和藝術
三種基本交往技巧：學會傾聽、學會表達、學會讚美他人。除此之外，還要學會微笑、學會拒絕、學會妥協、學會批評等。
5、學會傾聽的重要意義。在交往中我們應如何傾聽
傾聽在交往中有非常重要的意義：（1）學會傾聽能夠使我們更好地與人溝通；（2）學會傾聽是擴大人際交往的好辦法；（3）善於傾聽，我們就會被更多的人喜愛，就會有更多更好的談話夥伴。
學會傾聽，就是要學會認真、仔細地聽別人講話。學會傾聽要做到「四心」：耐心、虛心、用心、會心。
6、語言表達的藝術有哪些
（1）說話時要選擇雙方感興趣的話題，講究與人對話，不要只顧自己說或是只顧談論自己；
（2）說話時要注意分寸和角度，要善於選擇談話的時機，善於創設談話的氛圍；
（3）說話時要有感情投入，注意語氣誠懇、姿勢端莊自然、態度謙虛友善等。
7、在交往中，讚美的藝術有哪些
（1）讚美要講究分寸，恰如其分的讚美能使人感受到人際間的理解和溫馨，能有效地增進讚美者與被讚美者之間的交流，進而增進雙方的友誼。
（2）讚美是門藝術，讚美也有技巧，要有針對性，需自然、順勢，需具體、真誠。
（3）要能夠給對方渴望得到的那份讚美，還要多讚美那些不被注意的人們。
一、辨別正誤
1、禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質。（ ）a
2、「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」這句話告訴我們：說話要和氣，不要惡語傷人。（ ）a
3、在現代禮儀中，寬容原則是基礎，是最重要的。（ ）b
4、被人讚美是令人喜悅的事情，因此我們不要吝嗇對他人的讚美。（ ）a
二、單項選擇題
1、換位思考、與人為善的實質是（ ）
a、讚美他人b、為他人著想
c、欣賞他人d、能捨己為人
2、有許多偉人其貌不揚，但他們深受世人的敬仰。相反，有的人雖「金玉其外」卻「敗絮其中」，並不被人們所認可。在與人合作交往中之所以不能「以貌取人」，是因為（ ）
①乙個人的相貌是天生的，是無法改變的 ②相貌並不代表乙個人的品行和才能 ③「以貌取人」是對他人的不尊重，是缺乏平等意識的表現④我們不能因為相貌醜陋而自卑
abcd、②③
3、對他人的過錯不要耿耿於懷，念念不忘。這是因為（ ）
①人非聖賢，孰能無過 ②思想狹隘會把自己逼進死胡同 ③只有寬容大度才會使生活之路越走越寬 ④小不忍則亂大謀，秋後算賬不算遲
abcd、①②③
三、不定項選擇
1、小青是乙個注重打扮、穿著時髦的城市女孩。在班裡，她總是看不慣農村同學小紅的打扮，還經常當著同學的面說她土氣，這讓小紅很尷尬。小青的做法（ ）
a、違背了平等待人的交往禮儀原則
b、說明小青是個寬容的學生
c、違背了尊重他人的交往禮儀原則
d、能夠改變小紅的形象
2、下列禮貌用語中，在請求別人幫助時常用的是（ ）
a、勞駕b、包涵c、打擾d、麻煩
3、學會表達是學會與人相處的重要內容。在與他人交談時，下列表現中不受歡迎的是（ ）
a、只顧談論自己，不顧他人的感受
b、語氣誠懇、態度友善、舉止端莊
思想品德教研計畫第二學期
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第二學期思想品德教研計畫
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