授課老師：付雪晴共1課時，第1課時教學用具：
授課科目：故事會授課物件：三年級
教學設計：【教學目標】
1、在故事中得到啟發【教學重難點】
《狼來了》和《盲人捕鳥》的故事中引導學生學會思考問題，在故事中得到有關的人生的啟示，學會真誠待人。【教學方法】1、講授法【教學過程】1、情境引入
同學們，今天老師來做個調查，老師想知道喜歡聽故事的同學有多少，喜歡講故事的同學有多少。2．課堂：
教師：大家都知道《狼來了》這個故事吧，我們來請喜歡將換講故事又知道這個故事的同學完整複述一遍。學生：我來，我來
（如沒有學生願意，則教師來講述。）a、提問環節：
教師:很感謝同學為我們講訴這個故事，你認為它告訴我們乙個什麼樣的道理？學生：關於誠信……。
教師：那你們喜不喜歡這個放羊娃？學生：不喜歡……。
教師：好的，相信同學們是乙個誠實守信的好孩子。故事到這裡似乎就已經結束，可是同學們能不能發揮想象，猜測放羊娃以後會怎麼做？
學生教師：同學們的想象力真得挺豐富的……接下來老師還要講乙個故事給你們聽《盲人捕鳥》的故事
b、設定懸念：故事的高潮要到了，有沒有同學能猜到這個故事的主旨是什麼呢？盲人和年輕人季節來進行什麼的對話？
老師希望大家能猜一猜。
學生：他們主要講得是……接下來發生的是……、
教師：同學們，這個故事講得就是要我們學會真誠待人，欺騙往往讓我們失去最珍貴的東西。……3教學總結：
今天這兩個故事告訴我們都是一樣的道理；要誠信待人，真誠待人。希望同學們能夠真心和身邊的人相處，做乙個真誠的人……希望同學們平時也收集一些故事，不僅可以講給親朋好友聽，而且也可以積累作文素材，對擴大自己的眼界具有重要的作用。
口語交際 趣味故事會 教案
一 激趣匯入，引出話題 1.引領學生回顧本單元學過的有趣的故事，說說自己喜歡的原因。導語 同學們，還記得我們本單元都學過哪些故事嗎？慢性子裁縫和急性子顧客 方帽子店 漏 棗核 你們喜歡這些有趣的故事嗎？為什麼喜歡？哪些地方你覺得最有趣？2.出示口語交際話題 趣味故事會。過渡 是啊，故事是我們最喜歡的...
中二班故事會教學設計
小小故事會活動設計 活動目標 1.能大膽地在同伴面前講述故事。2.培養幼兒認真傾聽的好習慣。3.樂於參與活動。活動準備 1.謎語若干 智力題若干 2.小獎品 活動過程 1 匯入語 小朋友們好！第五期 小小故事會 又要開始啦。2 首先我們一起來玩乙個找朋友的遊戲 大班中班 準備十張卡片，上面畫著碗筷 ...
故事會主持
親愛的老師 同學們 合 大家下午好！a 故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。b 故事，你我眼前美麗的知識樂園。a 它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮於廣闊腦海，將勇氣智慧型碰撞於幼小心靈。b 在這個美好的時刻.我們歡聚一堂 a 輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽我們自己編寫的精彩故事。合 四二班編故事比...