蔡甸區玉賢鎮中心小學教師管理制度

2023-01-03 16:03:04 字數 3633 閱讀 6937

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校長職責:

一、校長是學校行政負責人,以三個面向為指標,認真制訂和執行學校發展規劃,認真制訂學校工作計畫,實行依章治校,建立和健全各種必要的規章制度,組織全校教職員工努力完成教育、教學計畫,提高教學質量。

二、堅持以科學發展觀為指導,以建立學生喜愛和教師舒心的學校、辦領導放心和家長滿意的教育為辦學宗旨,確立強隊伍、精管理、優課堂、興科研、重人文、創特色、鑄品牌的發展方向,以依法治校、科研興校、文化立校、特色亮校、情感融校為策略。努力加快學校從靠投入為主的外延發展向優化管理和創辦特色為主的內涵發展的轉軌,深入開展學校課題研究,全面提高教育教學質量,全力打造具有校本特色的個性化學校,

三、認真學習政治,帶頭遵紀守法,搞好班子團結,加強集體領導;重要問題必須經領導班子討論決定,重大事情要召開教代會成員會議決定,要堅持民主辦學,發揮廣大教師的集體智慧型;調動教師的積極性。要組織好教師的政治學習,關心教師的思想,了解教師的心理訴求,不斷提高教師的政治思想水平。

四、積極開展課題的實踐研究以及課程改革,學校管理改革等,堅持理論聯絡實際,與時俱進。把整體改革與師資培訓結合起來,逐步實現教師隊伍由經驗型向科研型轉變,促進教師專業發展。五、領導和組織學校的教學工作,嚴格按照教學計畫,教學大綱的教材的規定進行教學,保證完成教學任務,既要提高教學質量,又要減輕學生的負擔。

認真學習教學理論,按教學、教育規律辦事,堅持任課、聽課、評課,參加科組教研活動;了解教師的教學情況和教學水平,定期進行教育、教學質量的分析,領導和組織教師的業務學習和教研活動,積極支援和安排教師參加繼續教育。

六、愛護學生,抓好學生思想品德教育;根據小學生的特點,堅持共產主義思想教育,以《中小學生守則》和《小學生行為規範》、《公民道德建設綱要》為要求,加強學生的公民道德教育。

七、按照實施《國家體育鍛煉標準》,堅持兩操、兩課、兩活動,注意安全教育,定期進行檢查,保護學生身心健康,提高學生身心健康水平。八、努力創造適合不同個性學生發展的學習環境,使每位學生能主動地去學習,培養開拓型、創造型人才。

九、努力建設陽光的學校財務管理和加強校舍,裝置管理。密切聯絡上級**、浙江林學院和學校周邊單位、群眾共同支援學校。逐步改善校容和辦學條件,提高教師的福利待遇。

副校長職責(1):

一、協助校長做好學校管理工作。主抓學校德育、安全工作。

二、領導班主任制定學生思想品德教育計畫,及時交流班主任工作經驗,並負責監督執行。三、負責抓好學校德育、安全、少先隊工作。

四、負責學校教師思想工作。做好學校教師精神面貌建設。五、做好學校綠化、淨化、美化、雅化的工作。

六、協助校長做好學校周邊環境的整治工作和共建單位工作的開展。

七、協助校長做好學校體育衛生工作,安排好兩課、兩操、兩活動,組織安排好體檢,保健和環境衛生等工作。

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副校長職責(2):

一、協助校長做好學校管理工作。主抓學校教育教學工作。

二、嚴格按照教學計畫編排課程表,制定師生的作息時間表,協助安排教師工作。做好學生放假通知工作。領導各科教研組制訂教研計畫,開展教研活動,組織教師學習課程標準,鑽研教學,研究改進教學方法,交流教學經驗。

三、注重對學校的教學常規工作檢查,督促教師嚴格按課程表要求上課。規定好各年級各科的家庭作業量,重點抓好教育教學質量的提高。

四、檢查各科組教研活動開展情況,有計畫指導各科組開展學校課題的實踐研究工作。五、組織召開教導主任和科組長會議,總結分析教育科研情況,明確下階段的具體工作內容和目標。

六、做好教師的各項評先和評優工作,以及職稱的聘任協調工作。七、期末教師的績效評定工作。

教務處職責:

一、協助校長抓好教學工作,努力提高各年級和科目質量,重點抓好教學質量的提高。二、負責教師和級組每月的評價結果統計和公布。

三、負責組織每月學科競賽工作和期末全校主科的測試工作,並對測試結果進行總結分析。四、管理學生學籍,協助校長執行「學生成績考查、獎勵」等制度。五、負責每次教育部門到校檢查的資料分工和收集整理的迎檢工作。

六、負責每年新生招收工作和插班生招收編班工作。七、負責學校教科研、校本培訓工作。八、指導學科組開展教育教學工作。

總務處職責:

一、做好校長的助手,負責學校後勤工作。

二、組織好辦公用品購置工作,做好每年固定資產的申報和購置。三、管理各種教學資料,安排有關教師做好圖書、教具、儀器的管理工作。

四、負責學校校舍及各種教學裝置、公用設施的管理、維護和修繕,充分發揮各種設施、裝置的效益。

五、負責學校食堂、小店的安全、衛生等管理工作。

班主任職責:

一、根據學校工作計畫要求,制定和實施本班建立文明班工作計畫和班級建設目標。二、對學生進行「五愛」教育,貫徹《小學生守則》教育學生聽黨的話,做有理想,有道德,有文化,有紀律的學生,樹立為四化而努力學習的觀念,做好後進生的轉化工作,注意積累和總結經驗。

三、要以「三個面向」為指標,啟發誘導學生改進學習方法,培養學生自理自學能力和良好的學習、生活習慣。加強班集體教育,注意培養班隊幹,樹立良好的班風,力爭成「文明班」。四、經常關注本班學生的健康情況,做好學生的預防近視和保健工作,組織好本班學生的體質檢查和預防注射,填好本班學生的保健卡,培養學生的個人衛生和公共衛生習慣,監督本班所負責的公共地區清潔。

五、主動與各方面互相配合,共同教育學生,每學期普訪一次,每次家訪請家長簽名,堅持三位一體教育。配合少先隊輔導員開展中、小隊活動,密切與科任教師聯絡,經常與科任教

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師交換情況。每月按時組織學生填寫《學生成長記錄本》,並發揮其促進學生自主發展和合力育人作用。

六、積極開展第二課堂活動,組織學生參加科技、藝術、體育等各項課外活動,鼓勵學生按《國家體育鍛煉標準》鍛鍊,指導學生參加課餘閱讀課外書和各種公益家務勞動。七、做好學生學籍檔案工作,管理好本班的教學用具,抓好節約用電。八、每月按學校德育工作要求在本班上好一節自我教育課。

科任教師職責:

一、要嚴格按教學大綱要求授課,每節課前要認真備課,準備好各種教具和課件。二、教學中要創造性地開展課堂教學,培養學生的學習積極性和主動性。

三、當天收的作業盡量當天改完,不能當天改的作文、測試卷等要在三天內改完,並且不能讓學生代勞。

四、對學生做錯了的作業要讓學生及時訂正,改對為止,不能放任自流。

五、每位教師都要積極參加課題實驗,做到科科有課題,人人搞科研,備好每一節課,上好每一節課,寫好一篇**。

六、要積極協助自己所在的班級的班主任做好各項班級的宣傳、比賽、管理等工作。

黨支部書記職責:

一、組織黨員開會(組織生活)、聽黨課。

二、年初制定好黨支部工作計畫,年底寫好支部工作總結。三、每年做好新黨員培養工作,向上一級黨組織推薦優秀人才。

門衛保安職責:

一、堅守崗位,按時上下班。每天24小時值班,把好校園入口關,確保全校師生和財物的安全。不得擅自離開工作崗位,按規定開門、關門。

二、堅持學校有關規定,非本校車輛或特殊車輛,一律不准進校。

三、凡非本校人員進入校內都要查詢登記,非經有關教師通傳,不得放行,特殊情況入校,打**到辦公室聯絡,允許後方能登記人校。學生憑班主任批條方可外出。四、深夜或節假日進校的本校教職工要嚴格登記,要及時向校領導報告。

五、密切注意學生翻越圍牆出校,發現問題要及時追蹤,交給校領導處理.凡是在上課期間,學生中途離校要登記,並要有班主任字條才能放行。

六、維護校門前公共衛生,一有髒物、石塊、泥頭及時清掃。要維持傳達室及規定區域的清潔衛生,不能在值班時接待親友和看書報影響值班。七、及時收發學校報紙和信件,並交由專人分發到各處室。

八、要保護學校財產安全,見到損害學校利益的行為要敢於鬥爭,不能視而不見。九、完成校領導交給的其他工作。

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頭台鎮中心小學教師考核細則

一 師德師風考核 100分 1 自覺遵守教師職業道德,關心熱愛學生,不體罰學生和變相體罰學生。2 模範遵守校紀校規,工作不計得失,具有奉獻精神。3 儀表大方 言行文明,熱情接待家長,不做有損教師形象的事。4 不私自向學生收費徵訂各種資料。5 實行一票否決,取消評優資格。1 嚴重違反教師職業道德 違法...

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