2023年全國高考化學試題分類解析
專題十：化學實驗
（2013大綱卷）10、下列操作不能達到目的的是
【答案】a
【解析】水的量過多，最後配得的溶液總質量為125克，溶質仍然為0.1，所以濃度不對。
（2013福建卷）10.下列有關試驗的做法不正確的是
a.分液時，分液漏斗的上層液體應由上口倒出
b．用加熱分解的方法區分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
c.配置0.1000 mol·l-1氫氧化鈉溶液時，將液體轉移到容量瓶中需用玻璃棒引流
d．檢驗nh4+時，往試樣中加入naoh溶液，微熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體
【答案】d
【解析】abc正確，d的正確方法應該是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗。
（2013江蘇卷）5.用固體樣品配製一定物質的量濃度的溶液，需經過稱量、溶解、轉移溶液、定容等操作。下列圖示對應的操作規範的是
a.稱量b.溶解 c.轉移d.定容
【參***】b
【解析】本題屬於基礎實驗與基本實驗操作的考查範疇。內容源於《必修一》p16物質的量濃度溶液的配製。
a.托盤天平稱量物品中的左物右碼。現物品在右托盤，錯。
b.攪拌溶解，操作合理。
c.引流要用玻璃棒，並伸至刻度線以下位置。
d.定容時不得將滴管伸入容量瓶。
本題以常見氣體製取、蒸乾、除雜、萃取、分液為實驗操作為素材，考查學生對實驗操作的熟悉程度和實驗原理的應用能力，試圖引導中學化學教學關注化學實驗操作的真實性。
（2013江蘇卷）13.下列依據相關實驗得出的結論正確的是
a.向某溶液中加入稀鹽酸，產生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，該溶液一定是碳酸鹽溶液
b.用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應，火焰呈黃色，該溶液一定是鈉鹽溶液
c.將某氣體通入溴水中，溴水顏色褪去，該氣體一定是乙烯
d.向某溶液中滴加kscn 溶液，溶液不變色，滴加氯水後溶液顯紅色，該溶液中一定含
fe2＋
【參***】d
【解析】本題屬於常規實驗與基本實驗考查範疇。
a.不能排除碳酸氫鹽與so32－、hso3－形成的鹽的干擾
b.也可是鈉的單質或其他化合物，這裡焰色反應火焰呈黃色僅證明含有鈉元素。
c.其他還原氣體或鹼等都可使溴水褪色。
檢驗方法過程合理。
【備考提示】常見物質的製備、分離提純、除雜和離子檢驗等都是學生必備的基本實驗技能，我們要在教學中不斷強化，反覆訓練，形成能力。
（2013海南卷）6．下圖所示儀器可用於實驗室製備少量無水fecl3，儀器連線順序正確的是
a．c．
[答案]b
[解析]：裝置順序為：制氯氣、除雜（hcl、水蒸氣）、反應製備、尾氣鹼處理，注意洗氣瓶中導管為「長進短出」。
（2013海南卷）7．下列鑑別方法不可行的是
a．用水鑑別乙醇、甲苯和溴苯
b．用燃燒法鑑別乙醇、苯和四氯化碳
c．用碳酸鈉溶液鑑別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
d．用酸性高錳酸鉀溶液鑑別苯、環已烯和環已烷
[答案]d
[解析]：a、b、c均可鑑別：a中，乙醇溶於水，甲苯比水密度小，溴苯比水密度大；b中，乙醇、苯燃燒火焰有明顯差別，而四氯化碳不燃燒；c中，乙醇溶於碳酸鈉，乙酸與碳酸鈉反應產生氣泡，乙酸乙酯浮於溶液表面。
（2013海南卷）11．下列關於儀器使用的說法正確的是
a．滴定管裝滴定液時應先用滴定液潤洗
b．錐形瓶用作反應容器時一定不能加熱
c．蒸餾時溫度計水銀球可以高於蒸餾瓶支管口
d．振盪分液漏斗時應關閉其玻璃塞和活塞
[答案]ad
[解析]：b選項中錐形瓶可隔著石棉網加熱，c選項中水銀球不可以高於蒸餾瓶支管口
[2013高考重慶卷4]按以下實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產物：
下列說法錯誤的是
a．步驟(1)需要過濾裝置 b．步驟(2)需要用到分液漏斗
c．步驟(3)需要用到坩堝 d．步驟(4)需要蒸餾裝置
答案：c
【解析】步驟（1）是分離固液混合物，其操作為過濾，a項正確；步驟（2）分離互不相溶的液體混合物，需進行分液，要用到分液漏斗，b項正確；步驟(3)是從溶液中得到固體，操作為蒸發，需要蒸發皿，c項錯誤；步驟（4）是從有機化合物中，利用沸點不同採取蒸餾得到甲苯，d項正確。
（2013上海卷）14.為測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的厚度，將鍍鋅皮與足量鹽酸反應，待產生的氣泡明顯減少時取出，洗滌，烘乾，稱重。關於該實驗的操作對測定結果的影響判斷正確的是
a.鐵皮未及時取出，會導致測定結果偏小
b.鐵皮未洗滌乾淨，會導致測定結果偏大
c.烘乾時間過長，回導致測定結果偏小
d.若把鹽酸換成硫酸，會導致測定結果偏大
答案：c
【解析】鐵皮未及時取出，導致部分鐵被消耗，最後稱重質量變小，使測定結果偏大；鐵皮未洗滌乾淨，導致最後稱重質量偏大，使測定結果偏小；若烘乾時間過長，部分鐵可能被氧化，導致最後稱重質量偏大，使測定結果偏小；若把鹽酸換成硫酸，對測定結果無影響，故正確答案為：c。
（2013山東卷）11．利用實驗器材（規格和數量不限），能完成相應實驗的一項是
解析：硫酸銅溶液的濃縮結晶需要用到酒精燈，a錯；用鹽酸除去baso4中的少量baco3需要進行過濾，需要用到漏斗，b錯；用固體配製溶液需要用到托盤天平稱量固體，c錯；d中可以先進行置換反應，然後進行萃取、分液，d正確。
答案：d
（2013安徽卷）8.實驗室中某些氣體的製取、收集及尾氣處理裝置如圖所示（省略夾持和淨化裝置）。僅用此裝置和表中提供的物質完成相關實驗，最合理的選項是
【答案】b
【解析】該裝置分別為固液不加熱制氣體，向上排空氣法收集氣體，以及採用防倒吸的方法進行尾氣處理。a、氨氣不能使用向上排空氣法，錯誤；b、正確；c、銅與稀硝酸反應得不到no2，錯誤；d、製取氯氣需要加熱，錯誤。
【考點定位】考查化學實驗基本原理（氣體的製備），實驗裝置、儀器的使用。
（2013廣東卷）23．下列實驗的現象與對應結論均正確的是
解析：將濃硫酸滴到蔗糖表面，濃硫酸因脫水性使蔗糖脫水炭化，濃硫酸因強氧化性與碳反應生成二氧化碳和二氧化硫氣體，所以蔗糖固體變黑膨脹，a正確；al放入濃硝酸，因濃硝酸具有強氧化性使al鈍化，阻礙反應繼續進行，b錯誤；na放入無水乙醇中，會與活潑性較強的羥基反應，置換出氫氣，c正確；鐵與水蒸氣在高溫下反應生成黑色的四氧化三鐵和氫氣，d錯誤。答案：
ac命題意圖：化學實驗與元素化合物
（2013北京卷）12.用右圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是
【答案】b
【解析】a、b選項乙烯中的雜質為乙醇，乙醇可使kmno4褪色，故必須用水除去。乙醇不能使br2的ccl4溶液褪色，故不需出去。
ｃ、ｄ選項乙烯中雜質為乙醇、so2和co2。其中乙醇、so2均可使kmno4褪色，故用氫氧化鈉溶液除去；儘管乙醇不能使br2的ccl4溶液褪色，但so2在有h2o（g）存在的情況下能使br2的ccl4溶液褪色，故用氫氧化鈉溶液除去。故acd錯誤，b正確。
（2013全國新課標卷1）13、下列表中所採取的分離方法與對應原理都正確的是
答案：d
解析：a錯，萃取的原則之一是兩種溶劑互不相溶，但乙醇易溶於水中，故不能分離；
b錯，分液原理是分離互不相溶的液體，乙酸乙酯和乙醇均為液體有機物，可以互溶；
c錯，重結晶可以分離kno3中混雜的nacl是因為kno3的溶解度隨溫度變化比nacl大。
（2013天津卷）4、下列實驗誤差分析錯誤的是
a、用濕潤的ph試紙測稀鹼液的ph，測定值偏小
b、用容量瓶配置溶液，定容時俯視刻度線，所配溶液濃度偏小
c、滴定前滴定管內無氣泡，終點讀數時有氣泡，所測體積偏小
d、測定中和反應的應熱時，將鹼緩慢倒入酸中，所測溫度值偏小
【解析】該題考查基本實驗的誤差分析。a選項濕潤的ph試紙測稀鹼液的ph時，鹼液被稀釋，ph值偏小，正確。b選項用容量瓶配置溶液定容時俯視刻度線，所加水偏少，所配溶液濃度偏大，錯誤。
c選項滴定前滴定管內無氣泡，終點讀數時有氣泡，所測體積偏小，也就是讀數偏小，正確。d選項測定中和反應的應熱時，將鹼緩慢倒入酸中，熱量損失比較多，所測溫度值偏小，正確。
答案：b
（2013浙江卷）13、現有一瓶標籤上註明為葡萄糖酸鹽(鈉、鎂、鈣、鐵)的復合劑，某同學為了確認其成分，取部分製劑作為試液，設計並完成了如下實驗：
已知：控制溶液ph=4時，fe(oh)3沉澱完全，ca2+、mg2+不沉澱。
該同學得出的結論正確的是
a．根據現象1可推出該試液中含有na+
b．根據現象2可推出該試液中並不含有葡萄糖酸根
c．根據現象3和4可推出該試液中含有ca2+，但沒有mg2+
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