四年級語文半期練習考試卷
一、讀拼音寫詞語。（10分）
biǎn dòu huǎng hū fèi téng róng yào qǐ fā
zhé lǐ wēi xiǎn zāo yù gāng jīn fán nǎo
二、給加點字選擇正確的讀音，填在括號裡。（4分）
lèi lěi léi
1、果實纍纍（ ） 勞累（ ） 累積（ ） 累計（ ）
háng xíng
2、銀行（ ） 行走（ ） 行業行程（ ）
三、下列加點字讀音完全正確的一項是（ ）。（2分）
a、霎時（sà） 屹立（yì） 霜滿天（shuāng） 據說（zhù）
b、風箏（zhēng） 均勻（yún） 桂花（guì） 噴香（pèn）
c、甜橙（chén） 食鹽（yán） 青螺（luò） 遍地（piàn）
四、把下列詞語補充完整。（6分）
（ ）口（ ）聲淚（ ）泉千軍
人雲眉（ ）臉興高
五、造詞填空。（3分）
不僅……而且…… 雖然……但是…… 如果……就……
不是……而是…… 因為……所以…… 一……就……
①（ ）火燒雲變化得太快，（ ）沒等人們反應過來形狀就又變了。
②約翰家（ ）沒有錢，（ ）他的父母為了培養他的生活能力。
③（ ）麻雀身體很小，（ ）對獵狗這個龐大的怪物卻沒有畏懼。
六、判斷：對的在括號裡打「√」 ，錯的打「×」 。（3分）
①「遙望洞庭山水色，**盤裡一青螺。」運用了比喻的修辭手法。（ ）
②瑞士是日內瓦著名的旅遊城市
③「勤能補拙是良策，一分辛勞一分才。」告訴我們要珍惜時間。（ ）
七、按要求完成練習。（14分）
1、老麻雀掩護著小麻雀。（擴句）
老麻雀掩護著小麻雀。
2、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。（改為擬人句）
3、教室裡靜極了。（改為誇張句）
4、昨天，不就是你在大雪紛飛的雪地裡送報嗎？（改為陳述句）
5、小小的生靈這般對人毫不戒備，誰都不會產生這樣的念頭。（改為反問句）
6、有一次，我拿了兩根香腸給他：「你拿去吃好了。」（改為轉述句）
八、知識積累內容填空。（5分）
1、《楓橋夜泊》一詩中，描寫詩人心情愁悶的兩句是
2、業精於勤行成於思
3、寫一句氣象諺語
4、……它呆立著不動，準備著麻雀》）
九、讀課文片段，回答問題。（9分）
《乙隻貝》（節選）（7分）
但是，這只貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮。它在海浬的時候，就是乙隻普通的貝。
因為有一粒沙子鑽進了它的殼內，那是粒十分堅硬的沙子，又帶著稜角，這只貝無論如何也不能擠碎它，只好受著內在的折磨。它的殼上越來越沒有了光澤，沒有了圖案，它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著，說不出來。
1. 在短文中找出與下列詞語意思相近的詞。（2分）
平常美麗
2. 讀畫有「」的句子，你從、帶著稜角等詞語，可以看出沙子是十分厲害的；面對這厲害的沙子，這只貝的表現是
作者把「沙子」與「這只貝」對比，讓你進一步感受到這是乙隻的貝。（3分）
3. 用「﹏﹏」標出描寫「貝」受到折磨後的樣子的句子。（2分）
十、課外閱讀。（共16分）
我自己想出來的！」
英國偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學後，還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢起來，去買錘子和鋸子。
他喜歡自己動腦筋，做一些手工製品。
一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：「外婆，你看這個。」外祖母一看：小牛頓手裡捧著一塊木板，中間釘著一釘子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：「這是什麼呀？」
「太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什麼時間。」
「是誰教你做的呀？」
「是我自己想出來的。」小牛頓自豪地回答。
牛頓長大以後，始終保持著敢於想象、善於思考的精神。他發現了「萬有引力」，還成功地取得了許許多多別的研究成果。
1、照例子各寫2個詞。（4分）
興沖沖許許多多
2、寫出下列詞語的反義詞。（3分）
喜歡保持成功
3、造句。（2分）
始終4、從哪句話看出牛頓自豪，用畫出來。（1分）
5、外祖母常常給牛頓一些零用錢，牛頓用這些錢做了什麼事？（2分）
6、牛頓造出太陽鐘，並最終發現萬有引力，靠的是什麼？（2分）
7、除了牛頓外，你還知道哪些科學家的名字？請寫出四個來。（2分）
11、作文（30分）：
題目：我真
要求：在平時的學習和生活中，你一定有許多快樂或煩惱、委屈、幸福、傷心的事，請選擇一件感受最深的事，先在橫線上填上表示心情的詞語，例如：「我真高興」等，然後寫一篇作文，左右。
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