在講授《買鉛筆》一課中，我有以下的幾點反思：
數學教學應該使學生有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學和理解數學，使數學問題生活化與生活問題數學化相互滲透。本課創設小兔買鉛筆這一情境，符合學生的生活實際與需要，學生有較強的自主性。
2、把主動權教給學生，讓學生通過自己的方法解決問題，再統一匯報歸類總結，這個過程中更注重培養學生互相合作的精神，也培養了學生解決問題的能力。
3、提倡演算法的多樣化，促進學生個性發展。學生的差異是客觀存在的，對同乙個計算問題，由於學生的認知水平和認知風格的不同，常常會出現不同的計算方法，這正是學生具有不同個性的體現。本節課在教學15-9＝?
時，放手讓學生試算，學生**現了多種計算方法。在學生獨立思考的基礎上，進行小組交流和討論。這樣的教學有利於培養學生獨立思考的能力和創新的能力。
不足：1、沒有給足夠的時間學生思考與消化吸收。
2、如何更好地根據學生的學來調整教學做得還不夠。
3、練習比較單一。
小公升初數學模擬試卷
一、選擇題
1．甲走的路程比乙多，而乙走的時間比甲多，甲、乙速度的比是( )。
a．3：2
b．5：4
c．6：5
d．25：24
2．一根電線,截去了,還剩下50公尺。截去的與剩下的兩段相比
a．截去的長 b．截去的短 c．一樣長 d．無法比較
3．小華雙休日幫媽媽做事：用洗衣機洗衣服用20分鐘；掃地用6分鐘；擦家具用10分鐘；晾衣服用5分鐘。經過合理安排，做完這些事至少要用( )分鐘。
a．21 b．25 c．26 d．41
4．平行四邊形的高有（ ）條．
a．1 b．2 c．8 d．無數條
5．下面是圓柱的是（ ）。
a．b．
c．6．一條公路，修了，還剩千公尺。已修的和剩下的比較，（ ）。
a．已修的多 b．剩下的多 c．一樣多 d．無法比較
7．a、b和c是三個非零自然數，在a=b×c中，能夠成立的說法是( )。
a．b和c是互質數 b．b和c都是a的質因數 c．b和c都是a的因數 d．b一定是c的倍數
8．自然數（0除外）a、b、c、d滿足a×=b×=c×=d，則a、b、c、d中最小的乙個為（ ）
a．a b．b c．c d．d
9．標準籃球場長28公尺、寬15公尺,乙個標準籃球場面積的大約相當於( )的大小。
a．一塊橡皮 b．一本數學書封面 c．一張課桌桌面
10．在某市舉行的青年歌手大獎賽中，十一位評委給一位歌手的打分如下：9.8，9.
7，9.7，9.6，9.
6，9.6，9.6，9.
5，9.4，9.4，9.
1這組資料的中位數和眾數分別為（ ）
a．9.6和9.6 b．9.6和9.55 c．9.8和9.1
二、填空題
11．李明參加六門功課考試，語文成績公布前，他五門功課平均分數是93.2分，語文成績公布後，平均分下降1.7分，李明語文考了______分．
12．在一幅比例尺為1：3000000的地圖上，量得甲乙兩地的圖上距離為15厘公尺，兩地實際相距______千公尺，一列火車上午8時從甲地開往乙地，每小時行90千公尺下午______時可以到達．
13．一種大豆的出油率是25%～35%，80千克這樣的大豆最少可出油（_______）千克，如果要榨出105千克油，最少需要大豆千克。
14．有6瓶多種維生素，其中一瓶少了4片。如果用天平秤，左右兩盤各放1瓶，秤________次肯定能找到少藥片的那瓶；如果左右兩盤各放2瓶，至少需要稱________次肯定能找到少藥片的那瓶；如果左右兩盤各放3瓶，至少需要稱________次肯定能找到少藥片的那瓶。
15．有乙個數，它既是21的因數，又是21的倍數，這個數是________。
16．釣魚島自古以來就是中國的領土，面積為四百三十八萬三千八百平方公尺，寫作（_____）平方公尺，省略「萬」後面的尾數約是（_____）萬平方公尺。
17．等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是圓錐的_____倍，如果乙個圓柱的體積是24立方厘公尺，那麼與它等底等高的圓錐體積是______立方厘公尺。
18．根據下面百分數的意義填空。
環保小隊十月份實際收集的廢紙相當於計畫的130％．環保小隊十月份實際收集的廢紙比計畫填「多」或「少」)
19．據百度查詢顯示，2023年全國小學生人數約為***人．讀作：_____．由於用眼習慣不好，其中近視率將近30%約有***人，省略萬位後面尾數是_____．
20．將圖形繞直角邊旋轉一周，得到乙個立體圖形，這個立體圖形的體積是________或________。
三、判斷題
21．兩包糖的質量相等，從第一包取出，從第二包取出千克，剩下的糖( )。
a．第一包重 b．第二包重 c．一樣重 d．不能確定
22．最小的質數是2，最小的合數是4
23．-5℃表示零下5攝氏度,它比-3℃溫度低
24．1 m的和6 m的相等
25．把7.95%的百分號去掉，這個數與原數相比，擴大到原來的100倍．（____）
四、作圖題
26．我是小船長．
一艘輪船在海上航行，船長用望遠鏡看到了兩個位置的燈塔(如圖)，你知道輪船的位置嗎？在方格紙上畫出來．
五、解答題
27．王阿姨按每股5.6元的價錢**某種**5000股，三年後按每股8元的價錢賣出。在**交易中，無論買賣都要按成交金額的0.
1%繳納印花稅，按0.15%繳納佣金，王阿姨這次投資共獲利多少元?
28．自來水公司未來鼓勵居民節約用水，規定每戶每月用水10噸以內的（含10噸），每噸按4.5元收費；超過10噸的，超出部分按每噸5.5元收費．王阿姨家6月份交水費78元，王阿姨家用了多少噸水？
29．杭州市天然氣收費標準如下：年用氣量276（含）立方公尺以下的，按每立方公尺3.1元收費；年用氣量276立方公尺至480（含）立方公尺之間的，按每立方公尺3.
72元收費；年用氣量480立方公尺以上的，按每立方公尺4.65元收費．晨晨家去年天然氣費用一共1506.6元，他們家共用天然氣多少平方公尺
30．甲、乙、丙、丁四人共植樹60棵，甲植樹的棵數是其餘三人的 ，乙植樹的棵數是其餘三人的 ，丙植樹的棵數是其餘三人的 ，丁植了多少棵樹？
31．有一根鐵絲，用去了它的一半少1公尺，結果剩下5公尺，問這根鐵絲原來長多少公尺？
32．小明家、小剛家、學校在同一直線上．小明家到學校距離1000公尺，小剛家到學校距離1200公尺，那麼小明家到小剛家的距離是多少千公尺？
33．小凡讀一本故事書．，每天讀全書的12%又7頁，6天剛好讀完，求這本書一共有多少頁？
六、計算題
34．解方程。
（1） （2） （3）
35．求未知數x。
①0.5x-0.2x=3.6x6x+2×1.5=21
【參***】***
一、選擇題
二、填空題
11．83
12．1
13．300
14．2 2
15．21
16．438
17．8
18．多
19．一億零五百六十五萬七千零五 3170萬
20．68立方厘公尺 50.24立方厘公尺
三、判斷題
21．d
22．√
23．√
24．正確
25．√
四、作圖題
26．五、解答題
27．11830元
28．16噸
29．451平方公尺
30．13棵
31．8公尺
32．200公尺或2200公尺
33．150頁
六、計算題
34．（1） （2） （3）
35．1.2 3
小公升初數學模擬試卷
一、選擇題
1．如果三個連續自然數的和是45，那麼緊接它們後面的三個連續自然數的和是（ ）。
a．46 b．48 c．54
2．把一根長6分公尺的長方體木料平均鋸成3段，它的表面積增加了3.6平方分公尺，這根木料的體積是（ ）立方分公尺。
a．0.9 b．1.8 c．3.6 d．5.4
3．女兒今年（2023年）12歲．媽媽對女兒說：「當你有我這麼大歲數時，我已經60歲嘍！」問：媽媽12歲時，是哪一年？（ ）
a．1969 b．1970 c．1972 d．1974
4．長方形有（ ）對稱軸．
a、一條
b、兩條
c、四條
d、無數條
5．如果用a表示自然數，那麼偶數可以表示為（ ）。
a．a+2 b．2a c．a-1 d．2a-1
6．某公司有員工700人元旦舉行慶祝活動，a、b、c分別表示參加各種活動的百分比如下圖，規定每人只參加一項，不下圍棋的共有( )人。
a．259 b．441 c．438
7．六年級有學生108人,今天全部出勤,今天的出勤率是（ ）。
a．108% b．100% c．92% d．無法計算
8．一塊正方形花圃和一塊長方形花圃面積都是4公頃，比較它們的周長,結果是（ ）
a．相等 b．正方形的周長長 c．正方形的周長短
9．甲乙兩根繩子，甲用去全長的 ，乙用去公尺，誰用去得多（ ）？
a．甲 b．乙 c．無法比較
10．「4＋913」，比較大小，在裡應填的符號是（ ）
a．＞b．＜
c．=d．-
二、填空題
11．如下圖，已知a=2b，長方體的表面積為250平方厘公尺，長方體的體積為________立方厘公尺。
12．15公尺4厘公尺＝（____）公尺
6400毫公升＝（____）立方分公尺＝（____）立方厘公尺
13．0.46m3=________dm3 4.02dm3=________cm3
7200dm3=________m3 1200cm3=________dm3
17,5l=________ml 3100ml=________l
14．2023年第29屆奧運會在北京舉行，這一年的第一季度有（_______）天。
15．學校從7月15日放假，到9月1日開學，假期（______）天。
16．已知a× =b× ,那麼a∶b
17．等底等高的圓柱和圓錐，圓柱的體積是圓錐的_____倍，如果乙個圓柱的體積是24立方厘公尺，那麼與它等底等高的圓錐體積是______立方厘公尺。
有幾枝鉛筆教學反思
教者 方金榮 有幾枝鉛筆 是北師大版教材一年級上冊第三單元的第一課時。本單元是學生學習加減法的開始。本課是學生學習加法的第一課時，是在學生認識了1 10這些數字的基礎上學習的。為後續學習20以內的加減法打下基礎。本課教學中我注重了以下幾個方面的訓練 一 說的訓練。如 請學生認真觀察說一說老師每只手上...
買衣服教學反思
李躍東在 買衣服 教這節課中，應該說自己完滿的完成了教學任務，突出了教學重點，突破了教學難點。在教學中，通過一系列活動引導學生體驗生活中處處有數學。在具體的情境中進行簡單的計算，並解決簡單的實際問題，培養了學生合理使用和愛護人民幣的意識。在學習習慣的培養上，培養了學生互相合作 互相學習，並且能與別人...
買文具教學反思
想一想，在列豎式計算 除數是兩位數 的除法時，從 除起，先看上的數如果不夠除，就看 除到哪一位，就把商寫在哪一位的上面。五 試一試列豎式計算下列各題 注意豎式的過程 90 30160 40 840 20562 40 課前，先將導學案收集，了解自學情況，主要看問題出在哪，教學的重點就在哪，我發現大多數...