《一元二次方程的應用》教學設計

2023-01-30 00:42:04 字數 2827 閱讀 8302

《一元二次方程的應用——增長率問題》教學設計

青州市彌河初中楊海雲

教學目標:

1、使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關增長率的問題。

2、進一步培養學生轉化實際問題為數學問題的能力和分析問題、解決問題的能力。

3、通過增長率問題的學習能抓住問題的關鍵,揭示它的規律性,展示解題簡潔性的數學美。

教學準備:

教學課件、講義

教學重點:使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關增長率的問題。

教學難點:提高學生轉化實際問題為數學問題的能力以及分析問題、解決問題的能力。

教學過程:

一、 出示課題:《一元二次方程的應用——增長率問題》

二、 出示學習目標:

1、使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關增長率的問題。

2、進一步培養學生轉化實際問題為數學問題的能力和分析問題、解決問題的能力。

3、通過增長率問題的學習能抓住問題的關鍵,揭示它的規律性,展示解題簡潔性的數學美。

(請學生讀一遍)

三、 (根據以前學過的知識解決下面的問題)

請你評一評:小星的媽媽賣服裝,某天媽媽用每件10元的**進了一批服裝,第二天以每件20元的**標價,小星心裡想:「媽媽若賣完這批服裝,那麼財富增加了100%呢!

」你認為有道理嗎?你能寫出增長率公式嗎?

[請同學們想一想,寫出你的答案。然後請同學回答,老師點評,並把增長率公式變形為:實際數=基數(1+增長率)]

四、 根據變形後的增長率公式做出下面的問題(在微機上解答,看誰答的又快又好)

小星的媽媽又以每件20元的**進了一批服裝,決定在進價的基礎上以增長50%的**定價,讓小星幫忙算一算該標價多少?你能幫小星算一算嗎?

五、[我們已經知道了增長率公式,請根據這個公式解決下面的問題,在微機上解答,答完後看看與實際情況是不是相符]

一件商品10元,增長率是0,則這件商品的**是多少?增長率是-0.3呢?若降低率是1呢?降低率是1.2呢?若降低率是-0.2呢?

[討論所得結果,發現結論:增長率》0 0《降低率<1]

設計理念:通過以上幾個簡單的增長率問題的解答,讓同學們掌握增長率基本公式,並知道增長率》0 , 0《降低率<1為以後的學習打好基礎。

六、[請乙個同學讀一下下面的**題,教師分析題意]

2023年我國**工作報告指出:為解決農民負擔過重問題,在近兩年的稅費政策改革中,我國**採取了一系列政策措施,2023年**財政用於支援這項改革試點的資金約為180億元,預計到2023年將到達304.2億元,求2023年到2023年**財政每年投入支援這項改革資金的平均增長率?

[根據以下程式引導:分析:設這兩年的平均增長率為x,則2023年投入的資金為180(1+x)億元,2023年投入資金是以2023年投入的資金為基數,所以2023年投入資金為180 (1+x) (1+x)即180 (1+x)2]

[給同學們展示解題步驟,要注意增長率為負數不合題意要捨去]

七、[由上題的解答我們會得到以下結論(一步步的引導學生去分析)

在上題中你會發現:

2023年 2002 年 2023年2023年……

180 180(1+x) 180 (1+x)2 180 (1+x)3…

由上述關係可知:若用a表示基數,b表示實際數,x表示增長率則

第1次增長後的量是a(1+x) =b

第2次增長後的量是a(1+x)2=b

第n次增長後的量是a(1+x)n=b

這就是重要的增長率公式.

反之,若為n次降低,則平均降低率公式為;

a(1-x)n=b

八、[我們已經學習了增長率公式,請同學們分組討論後寫出本題的解題步驟,然後找乙個同學說出他的解題步驟]

某商場二月份的銷售額為100萬元,三月份的銷售額下降了20%,商場從四月份起改進經營措施,銷售額穩步增長,五月份銷售額達到135.2萬元,求

四、五兩個月的平均增長率。

設計理念:讓同學們展開討論,並寫出解題過程,對所學知識起到了加固的作用。

九、[請同學們自己獨立解決下面的問題,看看學的怎麼樣]

考考你:

1、某農場糧食產量是:2023年1200萬千克,2023年為1452萬千克。如果平均每年的增長率為x,則可得方程

a. 1200(1+x) =1452 b. 1200(1+2x)=1452

c. 1200(1+x%)2=1452 d. 1200(1+x%)=1452

2、某超市一月份的營業額為200萬元,一月、二月、三月的營業額共1000萬元,如果平均月增長率為x,則由題意得方程為

a. 200(1+x)2=1000 b. 200+200×2×x=1000

c.200+200×3×x=1000 d. 200+200(1+x)+ 200(1+x)2=1000

3、某開發區人口和人均住房面積近3年來增長情況如下圖,據此回答問題

(1)這個區在2023年和2023年中,哪一年增加的住房面積較多?

(2)由於開發區建設需要,預計到2023年該區人口數將比2023年增加4萬,若要使到時人均住房面積達到12平方公尺,則這兩年的住房面積平均年增長率應達到多少?

[請同學解答,對好答案,看一下學的怎麼樣,錯的改正]

設計理念:通過做練習,使學生對本節課的內容掌握的更好,而且學會識圖,會找等量關係。

十、小結:

1、平均增長(降低)率公式

2、注意

(1)1與x的位置不要調換

(2)解這類問題列出的方程一般用直接開平方法

(3)增長率》0; 0《降低率<1

十一、布置作業:[熟能生巧,勤能補拙。請同學們課後做完講義上的練習題。我相信同學們一定能獨立完成。]

教學反思:

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