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2015-2016學年度???學校11月月考卷
試卷副標題
考試範圍:***;考試時間:100分鐘;命題人:***
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等資訊
2.請將答案正確填寫在答題卡上
第i卷(選擇題)
請點選修改第i卷的文字說明
1.【2015高考福建,文6】若,且為第四象限角,則的值等於( )
a. b. c. d.
2.【2015高考重慶,文6】若,則( )
(abcd)
3.【2015高考山東,文4】要得到函式的圖象,只需要將函式的圖象( )
(a)向左平移個單位
(b)向右平移個單位
(c)向左平移個單位
(d)向右平移個單位
4.【2015高考陝西,文6】「」是「」的( )
a.充分不必要條件b.必要不充分條件
c.充分必要條件d.既不充分也不必要
5.【2015高考上海,文17】已知點的座標為,將繞座標原點逆時針旋轉至,則點的縱座標為( ).
abcd.
6.【2015高考廣東,文5】設的內角,,的對邊分別為,,.若,,,且,則( )
abcd.
第ii卷(非選擇題)
請點選修改第ii卷的文字說明
7.【2015高考浙江,文11】函式的最小正週期是最小值是
8.【2015高考福建,文14】若中,,,,則_______.
9.【2015高考重慶,文13】設的內角a,b,c的對邊分別為,且,則c
10.【2015高考陝西,文14】如圖,某港口一天6時到18時的誰深變化曲線近似滿足函式y=3sin(x+φ)+k,據此函式可知,這段時間水深(單位:m)的最大值為
11.【2015高考上海,文1】函式的最小正週期為
12.【2015高考湖南,文15】已知》0,在函式y=2sinx與y=2cosx的影象的交點中,距離最短的兩個交點的距離為2,則 =_____.
13.【2015高考天津,文14】已知函式,,若函式在區間內單調遞增,且函式的影象關於直線對稱,則的值為
14.【2015高考四川,文13】已知sinα+2cosα=0,則2sinαcosα-cos2α的值是
15.【2015高考安徽,文12】在中,,,,則
16.【2015高考湖北,文15】如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛,到處時測得公路北側一山頂d在西偏北的方向上,行駛600m後到達處,測得此山頂在西偏北的方向上,仰角為,則此山的高度_________m.
17.【2015高考上海,文14】已知函式.若存在,,,滿足,且,則的最小值為
18.【2015高考北京,文11】在中,,,,則
19.【2015高考北京,文15】(本小題滿分13分)已知函式.
(ⅰ)求的最小正週期;
(ⅱ)求在區間上的最小值.
20.【2015高考安徽,文16】已知函式
(ⅰ)求最小正週期;
(ⅱ)求在區間上的最大值和最小值.
21.【2015高考福建,文21】已知函式.
(ⅰ)求函式的最小正週期;
(ⅱ)將函式的圖象向右平移個單位長度,再向下平移()個單位長度後得到函式的圖象,且函式的最大值為2.
(ⅰ)求函式的解析式;
(ⅱ)證明:存在無窮多個互不相同的正整數,使得.
22.【2015高考廣東,文16】(本小題滿分12分)已知.
(1)求的值;
(2)求的值.
23.【2015高考湖北,文18】某同學用「五點法」畫函式在某乙個週期內的圖象時,列表並填入了部分資料,如下表:
(ⅰ)請將上表資料補充完整,填寫在答題卡上相應位置,並直接寫出函式的解析式;
(ⅱ)將圖象上所有點向左平行移動個單位長度,得到圖象,求的圖象離原點最近的對稱中心.
24.【2015高考湖南,文17】(本小題滿分12分)設的內角的對邊分別為.
(ⅰ)證明:;
(ⅱ)若,且為鈍角,求.
25.【2015高考山東,文17】 中,角所對的邊分別為.已知求和的值.
26.【2015高考陝西,文17】的內角所對的邊分別為,向量與平行.
(ⅰ)求;
(ⅱ)若求的面積.
27.【2015高考四川,文19】已知a、b、c為△abc的內角,tana、tanb是關於方程x2+px-p+1=0(p∈r)兩個實根.
(ⅰ)求c的大小
(ⅱ)若ab=1,ac=,求p的值
28.【2015高考天津,文16】(本小題滿分13分)△abc中,內角a,b,c所對的邊分別為a,b,c,已知△abc的面積為,
(ⅰ)求a和sinc的值;
(ⅱ)求的值.
29.【2015高考新課標1,文17】(本小題滿分12分)已知分別是內角的對邊,.
(ⅰ)若,求
(ⅱ)若,且求的面積.
30.【2015高考浙江,文16】(本題滿分14分)在中,內角a,b,c所對的邊分別為.已知.
(1)求的值;
(2)若,求的面積.
31.【2015高考重慶,文18】已知函式f(x)=sin2x-.
(ⅰ)求f(x)的最小週期和最小值,
(ⅱ)將函式f(x)的影象上每一點的橫座標伸長到原來的兩倍,縱座標不變,得到函式g(x)的影象.當x時,求g(x)的值域.
32.【2015高考天津,文16】(本小題滿分13分)△abc中,內角a,b,c所對的邊分別為a,b,c,已知△abc的面積為,
(ⅰ)求a和sinc的值;
(ⅱ)求的值.
參***
1.d【解析】由,且為第四象限角,則,則
,故選d.
【考點定位】同角三角函式基本關係式.
【名師點睛】本題考查同角三角函式基本關係式,在、、三個值之間,知其中的乙個可以求剩餘兩個,但是要注意判斷角的象限,從而決定正負符號的取捨,屬於基礎題.
2.a【解析】,故選a.
【考點定位】正切差角公式及角的變換.
【名師點睛】本題考查角的變換及正切的差角公式,採用先將未知角用已知角和表示出來,再用正切的差角公式求解.本題屬於基礎題,注意運算的準確性.
3.b【解析】因為,所以,只需要將函式的圖象向右平移個單位,故選.
【考點定位】三角函式圖象的變換.
【名師點睛】本題考查三角函式圖象的變換,解答本題的關鍵,是明確平移的方向和單位數,這取決於加或減的資料.本題屬於基礎題,是教科書例題的簡單改造,易錯點在於平移的方向記混.
【答案】a
【解析】,
所以或,故答案選.
【考點定位】1.恒等變換;2.命題的充分必要性.
【名師點睛】1.本題考查三角恒等變換和命題的充分必要性,採用二倍角公式展開,求出或.2.本題屬於基礎題,高考常考題型.
5.d【解析】設直線的傾斜角為,,則直線的傾斜角為,因為,
所以,,,即,
因為,所以,所以或(捨去),
所以點的縱座標為.
【考點定位】三角函式的定義,和角的正切公式,兩點間距離公式.
【名師點睛】設直線的傾斜角為,,則,,再利用三角函式定義、兩點間的距離公式找關於、的等式求解結論.數學解題離不開計算,應仔細,保證不出錯.
6.b【解析】由餘弦定理得:,所以,即,解得:或,因為,所以,故選b.
【考點定位】餘弦定理.
【名師點晴】本題主要考查的是餘弦定理,屬於容易題.解題時要抓住關鍵條件「」, 否則很容易出現錯誤.本題也可以用正弦定理解,但用正弦定理求角時要注意檢驗有兩角的情況,否則很容易出現錯誤.解本題需要掌握的知識點是餘弦定理,即.
7.【解析】
,所以;.
【考點定位】1.三角函式的圖象與性質;2.三角恒等變換.
【名師點睛】本題主要考查三角函式的圖象與性質以及三角恒等變換.主要考查學生利用恒等變換化簡三角函式,利用整體代換判斷週期與最值的能力.本題屬於容易題,主要考查學生的基本運算能力以及整體代換的運用.
8.【解析】由題意得.由正弦定理得,則,
所以.【考點定位】正弦定理.
【名師點睛】本題考查正弦定理,利用正弦定理可以求解一下兩類問題:(1)已知三角形的兩角和任意一邊,求三角形其他兩邊與角;(2)已知三角形的兩邊和其中一邊的對角,求三角形其他邊與角.關鍵是計算準確細心,屬於基礎題.
9.4【解析】由及正弦定理知:,又因為,所以,
由餘弦定理得:,所以;故填:4.
【考點定位】正弦定理與餘弦定理.
【名師點睛】本題考查正弦定理與餘弦定理的應用,先由正弦定理將轉化為3a=2b結合已知即可求得b的值,再用餘弦定理即可求解.本題屬於基礎題,注意運算的準確性及最後結果還需開方.
10.8
【解析】由影象得,當時,求得,
當時,,故答案為8.
【考點定位】三角函式的影象和性質.
【名師點睛】1.本題考查三角函式的影象和性質,在三角函式的求最值中,我們經常使用的是整理法,從影象中知此題時,取得最小值,繼而求得的值,當時,取得最大值.2.本題屬於中檔題,注意運算的準確性.
11.【解析】因為,所以,所以函式的最小正週期為.
【考點定位】函式的週期,二倍角的余弦公式.
【名師點睛】本題先用二倍角的余弦公式把函式轉化為,再根據求週期.二倍角的余弦公式可正用、逆用以及變形運用.
12.【解析】由題根據三角函式影象與性質可得交點座標為
, 距離最短的兩個交點一定在同乙個週期內, .
【考點定位】三角函式影象與性質
【名師點睛】正、余弦函式的影象既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.應把三角函式的對稱性與奇偶性結合,體會二者的統一.這樣就能理解條件「距離最短的兩個交點」 一定在同乙個週期內,本題也可從五點作圖法上理解.
13.【解析】由在區間內單調遞增,且的影象關於直線對稱,可得 ,且,所以
【考點定位】本題主要考查三角函式的性質.
【名師點睛】本題將三角函式單調性與對稱性結合在一起進行考查,敘述方式新穎,是一道考查能力的好題.注意本題解法中用到的兩個結論:①的單調區間長度是半個週期;②若的影象關於直線對稱,則或.
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