2013-2014學年第二學期
四年級組工作計畫
一、上學期工作回顧
回顧上學期的工作，我年級組以學校的各項計畫為指導，以落實學校各項工作為重點，較充分地發揮了年級組各位科任老師的職能。總的來說，我們取得了一些成績，但也存在著一些問題。針對這些問題，我們將制定針對性的策略，爭取取得新的進步。
取得的成績
1.上學期我年級組順利完成了各科的教學任務，在期中期末考試和通考中都取得了還算不錯的成績。
2.繼續推進了新教育工作，使學生們在新教育的陽光沐浴之下逐漸體會到了新教育給他們帶來的語言功底的昇華。
3.充分發揮了老教師的傳幫帶作用，注重年級組內青年教師的培養，使組內青年教師的取得很大的進步。
4.積極參加學校組織的各項活動，並分獲各類獎項。
存在問題
1.在教研方面還做的不足，沒有形成濃厚的教研氛圍。
2.課堂教學方面，還沒有把高效課堂落到實處，學生各項能力訓練還不到位，在精講多練方面還需加強。
3.在班級管理中，一些工作還做得不夠細緻。
4.德育工作有待進一步加強，學生的安全意識不高。
5.新教育課程沒有按照課時扎扎實實落實。
二、新學期工作計畫
（一）指導思想
以《學校工作計畫》為指導，以《德育工作計畫》和《教科室工作計畫》以及學校教研活動方案為依據。在「以德立校、質量強校、強師促校、科研興校、特色優校」的學校辦學策略的總指導下，組內各項工作要突出以下特點：年級組管理要突出「精細、和諧、高效」；組內各學科教師要「抓學習、轉觀念、強業務」；德育工作要「以活動為載體，以『八個』行為習慣」為主線；教學教研工作要著眼於「導學案地研究，打造有效課堂」。
（二）工作目標
1. 加強年級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用，強化年級組長負責制，完善管理制度，營造求真務實、團結向上的組風組貌，努力使全組教師形成乙個相互支援、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2.積極構建「輕負擔高質量」的課堂，優化課堂教學結構。教師教學質量意識不斷增強，合作與競爭有機統一的局面進一步形成。
3.在全組老師中開展關愛活動，深入進行「愛」的教育。使學生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參加各種競賽，並力爭取得好的成績。
4.把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。提高班主任的工作方法，通過引導、教育、內化，使孩子們從小養良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。
5.把注重閱讀積累、豐富學生語言內涵和提公升應用知識解決實際問題的能力作為教學重點。加強教學常規考核，借助學校的校本研訓工作，營造濃厚的教研氛圍。
營建乙個愛生敬業、團結協作、勤於學習，勇於創新的教師團隊,爭創優秀年級組。
6.真正落實學校各職能部門安排的工作，認真及時地完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。及時協調學校與老師，老師與學生，家長與老師之間的關係。
（三）工作重點
1.充分體現年級組的管理作用，調動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。
2.加強法制教育、規章制度教育，增強學生的法制意識。
3.根據本年級學生的年齡特點，精心策劃組織活動，力爭做到德育效果明顯。
4.配合德辦、少隊，結合教育教學工作的各項檢查，要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。
5.繼續將安全責任意識當作工作的重心，注重學生安全意識教育，調動老師們愛校愛生的熱情，通過安全知識培訓等豐富老師們事故防範經驗，防止、減少事故的發生。
6.根據孩子們的年齡特點，通過寓教於樂的這種形式對學生進**感體驗、與人交往、審美能力、創新能力的培養。
7.關心組內教師的身心健康，積極營造團結協作、互相學習、互相關心的集體氛圍。
8.加強學習型年級組、學習型班集體的建設，不斷提公升全體教師的教育教學能力、班隊工作能力、反思能力、科研能力和寫作能力。
9.做好各項考核、督查和評比工作，使考核、督查和評比的過程成為教育的過程，反思的過程，改進的過程，提公升的過程。
（四）具體工作
東勝區第三小學四年級組
二〇一四年二月二十日
小學四年級上學期年級組工作總結
時光飛逝，在過去的乙個學期裡，對四年級組來說是不平凡的，是富有轉折性挑戰性的一學期，值得每個四年組的人驕傲的一學期。我們在學校領導的指導下，堅持以 理論和 重要思想為指導，以科學發展觀統領全域性，堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，以實施新一輪基礎教育課程改革為核心，開拓創新，全面推進了素質教育...
2023年級組工作計畫四年級組
奇台五小2013年9月四年級組工作計畫 一 指導思想 以學校工作思想為指導，結合本年級的實際情況，全面樹立以學生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育 教學水平。進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧型進行教育和教學，全方位服務於學生。二 現狀分析 老師 我組有老師9人，各有各的風格，...
年上學期四年級組數學教研工作總結
2013 2014學年上學期四年級數學教研組工作總結 時光荏苒，轉眼一學期的教學工作又近尾聲。回顧這一學期的教學教研工作，我們倍感欣慰，因為我們四年級數學教研組七位老師，以學校教導處教學 教研工作為指導，積極開展課堂教學的有效性研究。通過一學期的學習 研討，團結協作，形成了乙個極具凝聚力的團體。老師...