（4）人力資源管理資訊系統15學時
三、會計學專業
1、校內單獨實踐教學環節：在學校實驗室進行，主要是對相關理論知識的學習運用，由老師具體指導完成，計入課程成績。
（1）會計制度集中實訓1周：本科四年級第一學期（2）審計學實訓1周：本科四年級第一學期
（3）會計實務仿真實訓2周：本科三年級第一學期（4）國際**實訓1周：本科三年級第一學期（5）市場營銷實訓1周：
本科二年級第一學期、第一學期（6）會計模擬實務2周：專接本二年級第一學期（7）專業實習2周：專接本二年級第一學期
（8）會計職業能力集中實訓8周：高職三年級第一學期（9）審計會計綜合運用與實踐2周：本科三年級第二學期（10）會計電算化1周：
本科三年級第二學期（11）erp沙盤訓練1周：本科一年級第二學期（12）企業資源計畫實訓1周：高職二年級第二學期（13）成本會計實訓1周：
高職二年級第第學期2、課程內實踐環節：在一些課程教學中，會安排實踐學時，通過考核後計入該課程期末成績。
（1）審計實務15學時
（2）出納崗位技能10學時
（3）外貿會計10學時
（4）財務管理實務15學時
（5）會計管理實務15學時
（6）會計報表編制與分析15學時
（7）預算會計10學時
實踐主要內容介紹
四 加強實踐學習，提高專業修養 社會實踐是把書本知識融入自己的想法，用課本所學武裝自己的過程。在這之中，我為了能夠進一步提高自己的實踐能力，一直沒有停止自己學習英語方面的專業知識，提高師範生專業技能的過程。在每一次的實踐之後，我都會即刻反思自己今天的不足，在每一天晚上的空閒時間，我都會抓緊時間看書，...
《抓住主要內容》教學設計 教學教案
佚名一 教學目標 1 閱讀短文，初步懂得抓住課文主要內容的方法。2 在閱讀實踐中運用這一方法，形成能力。二 教學重難點 讓學生初步懂得抓住課文主要內容的方法，並在閱讀實踐中形成能力。三 教學用具 實物投影儀 四 教學過程 一 匯入新課。讀文章，我們要學會抓住主要內容。這既是一種重要的閱讀能力，也是一...
薪酬管理主要內容
薪酬管理 工資總額的管理 必考 工資總額 計時工資計件工資獎金津貼和補貼加班工資特殊情況下支付工資 確定工資總額的管理方法 首先考慮俄互利的工資總額需要考慮的因素，如支付能力 員工生活費用 市場薪酬水平 以及員工現有的薪酬狀況等，然後計算合理的工資總額，可以採用工資總額和銷售額的方法推算合理的工資共...