三月份我們隊把班組建設當成區隊建設一項重要工作來抓，制定班組建設工作計畫，繼續推行白國周班組管理法和孫延國班組「七員」管理法，提高了班組的管理水平。抓好班組長的學習和培訓，除隊培訓外，到礦職教中心培訓六人，提高了班組長的素質。抓好班組的安全建設，繼續開展「規範職工的操作行為，反三違活動」，狠抓現場管理，重點地點，重點監控，全隊實現了安全生產。
主要做了以下幾個方面的工作：
一、 繼續推廣白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關心人、理解人、幫助人，他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的「六個三」班組安全工作法，成為煤礦基層班組長的工作指南；他創立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創業奉獻的重要措施；他首創的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法，要求各班制定本班管理方法，對照先進找差距，通過學習提高了班組的管理水平。
二、加強班組長的培訓和學習，提高班組長管理水平
班組長是班組中的「領頭雁」，自己的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴格要求自己，負起工作責任，端正工作態度，處處走在前頭，發揮表率作用。尤其是遇到困難時候，要身先士卒，為職工樹立榜樣，帶領大家增強信心，克服困難，積極完成工作目標。
使自己成為班組工作的「火車頭」。因此我們狠抓班組長培訓和學習，提高班組長的素質，本月除隊培訓外，到礦職教中心培訓六人，不合格的班組長下崗培訓，對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長學習的積極性，為班組的安全生產打下了良好的基礎。
三、抓好班組安全建設
班組是執行各項規章制度和安全規程的主體，也是違章作業和人員**事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低安全事故，實現安全生產的關鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產才能安全，全隊的安全生產才能有保障。
班組安全建設的成效大小，取決於班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設，提高班組成員安全素質外，還要有「超前意識、監督意識和事後總結意識」，作為班組的安全第一責任人，要對本班組成員、裝置執行、檢查工作在安全上全面負責，在組織生產過程中，在任何情況下都必須堅持「安全第一」的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：
1、認真開好班前會，值班隊幹在布置生產的同時，也要把安全工作布置到位。
2、認真開展「規範職工操作行為、狠反『三違』」活動，強力推進全隊幹部職工正規操作的行為養成。隊長、書記、技術員、副隊長、工會主席、機電副隊長，每月必須抓乙個「三違」，完不成罰款50元。跟班副隊長每週在本班抓乙個「三違」，如完不成任務，寫保證本班沒「三違」，如讓隊幹和上級檢查抓住跟班副隊長加罰50元。
3、加強班組的安全學習，樹立安全意識，是班組的職工由「要我安全」轉變為「我要安全、我會安全、我能安全」。
4、認真學習永煤集團陳四樓煤礦的安全管理經驗，嚴格執行安全責任追究制度。
5、抓好現場隱患的排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態。
四、嚴格考核
我們按照百分制考核內容對本隊班組進行考核評比，建立考核臺帳，每月隊評出先進班組乙個，上報井考核辦公室獎勵2000元，優秀班組長一名獎勵100元，連續三個月被評為落後班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產。
本月對班組考核情況如下：
趙旗班得93分
汪少國班得95分
陳建輝班得91分
汪少國班被評為安全生產先進班組，王志幫為優秀班組長。
2023年3月24日
三月份班組建設總結運輸
隊2023年3月24日
12月份運輸隊班組建設總結
運輸隊十二月份班組建設總結 班組是企業的細胞，是企業的基礎，班組建設的好壞直接關係到企業的發展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。十二月份我們把班組建設作為一項重要工作來抓，組織職工認真學習白國周班組管理法和孫延國班組 七員 管理法，提高了...
2月份運輸隊班組建設總結
二月份我們隊把班組建設當成隊日常管理重要工作來抓，繼續推行白國周班組管理法和孫延國班組 七員 管理法，提高了班組的管理水平。抓好班組的安全建設，認真開展 規範職工的操作行為，反三違活動 狠抓現場管理，全隊實現了安全生產。主要做了以下幾個方面的工作 一 抓好班組安全建設 班組是執行各項規章制度和安全規...
1月份班組建設總結
班組是煤礦企業最基本的生產單位，也是企業安全管理的最終落腳點。班組安全建設工作，在企業的安全工作中占有突出的地位，決定著企業的安全生產水平，左右著企業安全工作的成敗。可以說煤礦企業安全工作關鍵在現場，根基在班組。所有安全規章制度的建立與實施，最終要落實在班組，所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐...