應用技術學院學生會活動
策劃書第一章活動大概
一、活動目的
豐富我院同學校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟體的應用技巧，了解計算機操作的重要性。
二、活動主旨
計算機辦公軟體技能大賽
三、活動形式
初賽： 1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出一名代表現場進行電子**的製作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度為評分標準，得分記入班級總分。
3）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學校園生活，得分記入班級總分。
4）由以上環節得分之和作為該班級初賽最後得分。
複賽： 1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分記入班級總分。
2）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學專業，得分記入班級總分。
3）由以上環節得分之和作為該班級複賽最後得分，並選出獲獎班級及一名最佳選手。
四、活動物件
14級大一新生
五、活動安排
第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選出兩個班級晉級，最後由晉級的五個班級進行複賽。
六、活動舉辦單位
應用技術學院第十七界學生會資訊部。
第二章活動策劃
一、活動流程與時間安排
賽前由各班代表進行抽籤選取比賽順序。
第一環節（40分鐘）
基礎知識題：由工作人員分發答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之後，參賽選手有10秒的思考時間並將答案寫在答題卡上，30道題結束之後，由工作人員收回答題卡，計算總分並記入班級成績，在工作人員計算總分的同時，進行第二環節。
第二環節（30分鐘）
操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發參考試題，參賽者將現場按照主持人的要求製作電子**，規定時間為20分鐘，如參賽者未能在規定時間完成，將不予時間繼續答題。（本環節總計30分）
第三環節（15分鐘）
語言表達及ppt製作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務，另一名進行脫稿講解。（本環節總計40分）
二、活動要求
每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘入場，並由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重複。
三、評分要求
在第二環節參賽者現場製作的電子**，要求**與參考試題相仿，由評分人員按評分標準評判該**分數。第三環節負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發現作弊行為，取消該班級比賽資格。
四、獎項設定
設定一等獎、二等獎、三等獎。
並選出一名選手榮獲稱號。
第三章附錄
一、人員安排
由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。
二、活動備品
六臺膝上型電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）
應用技術學院學生會資訊部
2023年10月5日
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