高三的學習經驗

2022-06-20 06:48:02 字數 1636 閱讀 8316

尊敬的老師,親愛的學弟學妹們,各位家長:晚上好!

我叫郭*,很高興又回到自己的母校,與大家分享自己高三的學習經驗,希望我這次演講能幫助到你們。

高三緊張的複習是伴隨幾次重要調考的,在這裡我想著重談談關於考試的問題,這也是同學和家長最關心的,這個假期一結束,你們就會迎來高三第一次重要的調考,調考成績會影響到你未來幾個月複習的心態,尤其是考試失利後,你可能要花一定的時間來調整情緒,而高三的時間非常緊迫,壓力很大。而越到後面的調考基本上就是高考的演習了。所以我請同學們一定要從現在開始高度重視這幾次調考,做好充分的準備,爭取一進入高三打個漂亮仗,贏在起點。

如果說高考是具有強大的選拔功能的考試,那前期的幾次調考試具有很強的檢測性質。它將對我們的兩個方面進行檢測,一是知識的學習和掌握,二是對考試心態的檢測。同學們在每次調考後一定要對自己的發揮進行評估,總結問題,調整複習方向。

有人會問,調考和高考是什麼關係呢,請記住,你每次調考後所總結出來的問題,如果你都高度重視並能及時解決,那麼你在高考時發生同樣問題的可能性就會大大降低,你在高考中發揮得越理想。很多同學在高考中沒發揮好,是因為他的有些問題其實在調考中已經存在,沒有及時解決。結合我個人的經驗,我建議大家考試前一周單獨制定乙個計畫來準備,以看過去做過的試卷為主,不要盲目刷題,每次考試後,不管老師給你打了多少分,你都要認真分析,總結經驗教訓,並形成文字,記錄下來。

下面我想和大家分享高考帶給我的感受。我認為,要想在高考中取得好的成績,在考試之前大家應該要精通以下三點:

一、審題。這好像是個老生常談的話題了,但很多同學並沒理解審題的真正含義。在這裡,我想把審題換成另外乙個詞語:

有效資訊的識別與獲取。我們現在所面對的高考是隨著課改之後的新高考。它最大的變化在於文字量猛增。

以理綜試卷為例,原來一道選擇題,可能只有短短兩行,但現在一道選擇題題幹可達到四行左右,大題更是堪比一次小閱讀。很多同學不是不會做,而是在巨大的資訊量面前迷失方向,不知道題目到底要我做什麼,審題上出現嚴重失誤,索性亂答一氣。其實現在的高考本質上就是一場資訊戰爭,你從中獲取的有效資訊越多越快,你思考的方向越正確,你答題的準確率就越高,你的得分率就高。

剔除冗雜資訊,快速尋找有效資訊是大家必須掌握的技能之一。大家會問:那什麼是有效資訊?

這個問題下面我會講到。

二、考試大綱。特別是四月調考之後,我希望大家要高度重視並認真學習考試大綱和考試說明,這是高考出題的依據。我剛才講到的有效資訊其實就是能夠與考試大綱中知識點形成對映的詞語或語句,通過有效資訊確定答題區間作答,這樣的答案才是有效答案,才是能給你分的答案。

高考的本質並是每個人考了多少分,而是它要通過不同的成績和分數,做乙個區分度,讓成績好的同學上好的大學 ,讓一般成績的同學上一般的大學。這是高考選拔性和信度這樣的要求和性質決定的。所以大家一定要高度重視,回歸課本,並與考試說明與大綱結合起來複習。

平時在複習中要學會對每門學科都要做乙個知識索引,在頭腦中建立乙個知識網路。在大考之前,讓自己的頭腦隨時保持清醒,思路清晰,明確考點,有效作答。

三、答題步驟。大家一定要在平時把規範答題形成一種習慣。要知道在高考這樣乙個高度緊張的環境下,你做出的所有的判斷,你的書寫,你的答題步驟是否清楚,都是下意識的,是你平時的真實的反映。

高考是你展示的舞台,所謂台上一分鐘,台下十年功,我們一定在平時的考試中,苦練功夫,才能在高考這個舞台上,展示最優秀的自己。

最後,我衷心地祝願大家在老師的幫助下,通過自己的努力,在2023年高考中取得成功,謝謝大家!

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