教師應用遠端教育資源教學考核方案
為了提高教師應用遠端教育資源的能力，充分發揮遠端教育在教育教學中的作用，督促教師使用遠端教育資源，特制定本考核方案。
一、 考核滿分為10分。
二、考核細則
（一）各學科教師每學期初制定有應用遠端教育資源教學的工作計畫；期末有工作總結。（2分）
1、計畫、總結分別扣1分。
2、內容不具體，字跡不工整扣0.5—1.5分。
（二）積極應用遠端教育資源進行教學、教研活動。（6分）
1、每月至少參加一次遠端教育方面的教研活動，一學期不少於4次。（1分）缺一次扣0.2分，扣完為止。
2、每學期應用遠端教育資源進行公開教學活動5次（2分）。缺一次扣0.5分，扣完為止。
3、每學期在網上觀摩優質課10次（1分）。缺一次扣0.1分。
4、每學期上優質課2節（2分）。缺一次扣1分。
（三）愛護遠端教育裝置、資源（2分）。根據損壞程度酌情扣分，扣完為止。
（四）加分內容：
1、發表遠教科研**：
a、校級加0.5分
b、縣級加1分
c、市級加2分
d、國家級加5分
2、服務「三農」，為農民提供實用技術、經濟資訊、科普知識。根據情況酌情加0.5—2分。
三、本考核方案從2023年9月開始執行。
天心中心小學
2007．9
七里坪三道河中心小學亮點工作匯報
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