語言學擴充套件學習
第一章緒論
導論選文三論語言學是一門領先的科學(伍鐵平)
一般語言學的物件與任務(方光煮)
語言學的物件(索緒爾)
現代語言學的特徵(j.萊昂斯)
延伸閱讀
胡明揚《語言與語言學》，湖北教育出版社、1985
法國馬丁內研究語言本身的語言學，社會科學出版社，19790，《語言學譯叢》第一輯，周紹琦譯，中國
伍鐵平編著《語言學是一門領先的科學----論語言與語言學的重要性》，北京語言學院出版社，1994
問題與思考
1.為什麼說語言學是一門領先的學科?語言學與現代科學技術的關係如何?
2.現代語言學有什麼特點?
3.語言學的研究物件是什麼?
4.怎樣理解口語優先?
5.近年來產生了哪些新興的語言學分支學科?它們有什麼共同的特點?
6.為什麼這些年來外部因素在語言研究中越來越受到重視?
7.語言學概論課程中有一些內容與現代漢語、古代漢語等課程的內容重複，如何解釋這一現象?-
第二章語言的性質和特點
導論選文語言符號的性質(索緒爾)
語言的社會性(高名凱)
分歧的根源究竟在**?(方光燾)
論語言的共時性和歷時性(徐思益)
介紹國外關於思維和語言關係問題的兩次討論(伍鐵平)
延伸閱讀
1.〔瑞士〕索緒爾《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館，1980
2.高名凱《語言論》，商務印書館，1995
3.《語言和言語問題討論集》，上海教育出版社，1963
4.劉叔新《語言和言語問題的重新認識》，見《劉叔新自選集》，河南教育出版
社，1993
5.伍鐵平《語言與思維關係新探))(增訂本)，上海教育出版社，1990
6.趙元任《漢語作為一種符號系統》，見《趙元任語言學**集》，商務印書館，2002。
7.伍鐵平《論人腦同電腦的「思維」、自然語言用電腦「語言」的區別》，《北京師範大學學報》，2023年第1期。
問題與思考
1.結合例項談談你對「所指」和「能指」的認識。
2.談談你對「語言符號具有任意性」這一觀點的認識。
3.語言和言語的關係如何?，
4.如何理解語言與言語劃分在語言學上的重大意義?五六十年代關於「語言與
言語問題」的討論有哪些值得反思的問題。
5.請結合語言實際談談對「語言的共時性和歷時性」理論原則及其現實意義的
理解。 6.請談談對「語法系統只存在於語言的共時性之中，也是語言共時性和語言歷
時性賴以劃分的根本標誌」和「語言的共時性是獲得語言要素現存價值的基石」這兩
句話的理解。
7.如何理解「語言並不是盡善盡美的」這句話?
8.如何看待語言和思維二者的關係?
第三章語言的結構
導論選文語言描寫((j.艾奇遜)
現代語言學教程(節選)(霍凱特)
語法形式(布龍菲爾德)
七類不同的意義(傑弗里。利奇)
詞的意義(張永言)
延伸閱讀
1.〔美〕j·艾奇遜《現代語言學導論》( linguistics)，方文惠、郭谷兮譯，福建人民出版社，1986a
2.〔美〕dwight bolinger((語言要略》(aspects of language)，方立等譯，第四至第七章，外語教學與研究出版社，1993
3.〔美〕愛德華·薩丕爾《語言論》，陸卓元譯，第四至六章，商務印書館，1964
4.伍謙光《語義學導論》，湖南教育出版社，1988
5.〔美〕諾姆·喬姆斯基《句法結構》，邢公畹等譯，中國社會科學出版社，1979
6.〔英〕傑弗里·利奇《語義學》，李瑞華等譯，上海外語教育出版社，1987
7.〔美〕伯納德·科姆裡《語言共性和語言型別》，沈家煊譯，華夏出版社，1989
8.〔德〕威廉·馮·洪堡特《論人類語言結構的差異及其對人類精神發展的影響》，姚小平譯，商務印書館，1997
問題與思考
1.如何理解語音的社會性?一生只用過一種語言或方言的人，往往分不出音和它運載的義，如乙個中國老太太說:
「法國人管『五個』叫『三個(cinq)-'，日本人管『十』叫『九』(夕工一)，英國人管『水』叫『窩頭』< water)，法國人管它叫『滴漏』(de1'eau) o"，這說明了什麼?
2.母音和子音各自劃分小類的依據是什麼?
3.音位和音位變體是什麼?為什麼說只有在具體的語言或方言中才能確定
音位? 4.常見的語法範疇有哪些?這些相應的語法意義在漢語中是通過什麼方式來
表達的?常見的語法手段有哪些?根據語法手段可以對語言進行什麼樣的分類?
5.試舉例說明語調對語法意義的影響。
6.詞義和概念的關係如何?
7.詞義由哪些內容構成?試據此辨析幾組同義詞或近義詞。
8.如何理解同義聚合?人們常說的「同義詞」到底是什麼意思?如何理解反義
聚合?反義聚合有哪些型別?有人說「從義素分析的角度來看，同義聚合和反義聚合沒有質的區別」，你同意這一觀點嗎?
9.語義場是什麼?這個概念對我們進行語言研究有什麼意義?
10.找出幾組同義詞和反義詞對它們進行義素分析並辨析其語義。
11.層次分析法和成分分析法各自有什麼優缺點?
12.用層次分析法來分析一些語言單位。
13.劃分詞類的標準是什麼?應該如何劃分漢語的詞類?
14.如何理解「廣義形態」，它包括一些什麼內容?
第四章語言的產生和發展
導論選文語言的發生和演變(王士元)
歷史上漢語和其他語言的融合問題說略(徐通鏘)
語言和民族(馬學良戴慶廈)
方言與移民的關係(周振鶴游汝杰)
從借字看文化的接觸(羅常培)
語言生活的五個里程碑(周有光)
延伸閱讀
1.周振鶴、游汝杰《方言與中國文化》(修訂本)，上海人民出版社，1996
2.羅常培《語言與文化》，語文出版社，1989
3.徐通鏘《歷史語言學》，商務印書館，1996
4.史有為《漢語外來詞》，商務印書館，2000
5.陳建民《中國語言和中國社會》，廣東教育出版社，1999
6.陳松岑《語言變異研究》，廣東教育出版社，1999
7.鮑明煒《六十年來南京方言向普通話靠攏情況的考察》，《中國語文》2023年第4期。
問題與思考
1.請結合身邊的語言事實談談你時語言發展變化的認識。
2.以自己所了解的方言例項來談談對「自願融合」和「被迫融合」的理解。
3.簡述漢語與其他語言的融合史。
4.如何看待民族和語言的關係?
5.普通話與方言的關係如何?你知何看待兩者今後的關係?
6.幾千年來漢語與其他語言之間的借貸情況有沒有變化?是知何變化的?請談談當前漢語借貸情況的特點。
7.你接觸過洋徑洪嗎(以英語或其他語言為基礎)?能否舉出一些具體例子?
8.現在我們很多人能熟練地使用兩種以上的語言或方言，這也是一種雙語現象，不過是個人的雙語現象。請談談在什麼樣的情況下你會選用哪種語言，為什麼。
9.收集若干個新詞語或產生了新義的固有詞語，說明它們產生的原因和方式。
10.解你所熟悉的方言的演變史。
第五章語言研究方法與語言學流派
導論選文歷史語言學中的比較方法(節選)(梅耶)
話語分析說略(節選)(陳平)
在社會環境裡研究語言(節選)> 現代語言學的特點和發展趨勢(戚雨村)
喬姆斯基和他的學說(趙世開)
延伸閱讀
1.〔德〕j. g.赫爾德《論語言的起源》，姚小平譯，商務印書館，1998
2.〔美〕dwight bolinger《語言要略》 （aspects of language )，方立等譯第十五章《各語言學派及其理論》，外語教學與研究出版社，1993
3.〔英〕r. h.羅蘋斯《簡明語言學史》，許德寶等譯，中國社會科學出版社，1997
4.趙世開編著《美國語言學簡史》，上海外語教育出版社，1989
5.石定栩《喬姆斯基的形式句法—歷史程序與最新理論》，北京語言文化大學出版社，2002
6.〔美〕海姆斯《論交際能力》，北京大學出版社，收入祝蜿瑾編《社會語言學譯文集》1985
7.陳保亞《20世紀中國語言學方**》，山東教育出版社，1999
問題與思考
1.歷史比較法在語言歷史研究中有什麼意義?在漢語方言中尋找相關的例子
來說明歷史比較法的使用。
2.語言構擬有什麼缺陷?應該注意什麼?
3.現代語言學與傳統語文學有什麼區別?
4.我國的傳統語文學研究有什麼重要的成就?
5.結構主義語言學和轉換生成語言學有何異同?
6.從今天的角度看，你認為應該如何評價索緒爾的語言理論?
7.從195?年至今的幾十年間轉換生成語言學經過了哪幾個發展階段?每個階
段的主要理論是什麼?
8.為什麼說喬姆斯基的語言理論引起了一場「喬姆斯基革命」?其理論對現代科學技術有什麼影響?
9.話語分析和傳統的語言分析相比有什麼特點?
10.為什麼要在社會環境中研究語言?請舉例說明。
11.制定乙個你所在城市語言現狀的調查方案，看看會遇到什麼問題，討論解決這些問題的方法。
12.討論個性研究和共性研究之間的關係。
附錄一國際音標簡表
附錄二漢語拼音字母和國際音標對照表
附錄三世界語言的譜系分類
附錄四世界主要國家和地區的語言使用情況
語言學與修辭學
語用學與修辭學的關係 摘要 語語用學和修辭學是語言學中的重要分支學科,長期以來人們都把語用和修辭放在一起討論.兩者既有聯絡又有區別.關鍵字 語用學修辭學關係 語用學和修辭學是兩門獨立的語言學分支學科,它們之間既有聯絡又有區別.語用學和修辭學在學科性質與追求的效果上是相同的,但是不同的歷史起源,定義,...
語言學總結
一 語言和語言學 1 語言的區別性特徵 design of features of language 任意性 arbitrariness 指語言符號和它代表的意義沒有天然的聯絡 二重性 duality 指語言由兩層結構組成 創造性 creativity 指語言可以被創造 移位性 displaceme...
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英語專業八級語言學總結 一 語言和語言學 1 語言的區別性特徵 design of features oflanguage 任意性arbitrariness指語言符號和它代表的意義沒有天然的聯絡 二重性duality指語言由兩層結構組成 創造性creativity指語言可以被創造 移位性displa...