1 語言風格？
詩歌總體語言的特色，包括一句話或者全篇的語言特色。
2你能說出下列詩人的語言風格嗎？
三曹詩風：蒼涼雄健；陶淵明: 恬淡自然、醇厚雋永李白: 激越豪放
杜甫: 沉鬱凝重摩詰: 形象如畫，恬淡含蓄；高適、岑參詩:
雄渾；白居易: 平白清新，雅俗共賞李煜： 頹靡傷感、細膩感人；蘇軾：
雄健豪放； 柳永： 纏綿悱惻李清照： 婉約淒切；陸游：
雄渾奔放、明朗流暢； 辛棄疾： 雄渾壯闊；
3分析語言特色
提問方式： 這首詩在語言上有何特色？
提問變體： 請分析這首詩的語言風格。
談談此詩的語言藝術。
解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現出來的語言風格。
答題步驟：
(1)準確點明語言特色是什麼
（2）用詩中有關詞句具體分析這種特色在詩中何處體現。
(3) 指出表現了作者怎樣的感情。
4能用來答語言風格的詞一般有：
1 清新、自然（淡雅）2 平淡、質樸（樸實無華）3、華麗、絢爛（辭藻華美）
4、簡潔、明快(言簡意賅) 5 委婉、含蓄6 明白曉暢（明快淺顯）、7 多用口語（明白如話）、直率8 筆調婉約、9 簡練生動、10 沉鬱頓挫。
5 術語分析
清新自然
特點：用語新穎，不落俗套。清新一般是用在寫景詩中，詩風比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨到，包含著作者的喜悅之情。
清新之風常見於大部分山水田園詩人的詩中。如王維，孟浩然的詩就比較清新。
絕句杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
清新明麗
用清麗的語言來營造優美的意境，表達怡然喜悅的感情。其藝術境界多如大雨過後的清清柳色、荷葉上顫動著的晶瑩水珠.
葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)
平淡、質樸（樸實無華）
其特點是選用恰當的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，又平易近人。平淡不等於簡陋和寒傖，它是用語上的返璞歸真，體現了詩人的真功夫，語言力求樸素，不追求辭藻的華麗，顯出質樸無華的特點，但平淡之中蘊涵著深意.如陶淵明的詩，李煜的詞。
陶淵明《歸園田居》
方宅十餘畝，草屋**間。榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。
曖曖遠人村，依依墟裡煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。
華麗、絢爛（辭藻華美）
其特點是有富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的想象，各種修辭。有富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思。如辭藻華麗，對仗工整，每句開頭的「紅」「青」顏色詞語構成一幅色彩鮮明的畫面。
如李商隱的詩。
半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷岩泉，慄深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。－－李白《夢遊天姥吟留別 》
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。－－李商隱《錦瑟》
杜甫《觀山水圖》 紅浸珊瑚短，青懸薜荔長。
簡潔、明快(言簡意賅)
其特點是明白通暢，就是不繞彎子，一語道破，一語中的。明快莫過於白居易了。
夢微之白居易晨起臨風一惆悵，通川湓水斷相聞。
不知憶我因何事，昨夜三更夢見君。
注：元稹,字微之
委婉、含蓄
其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發，或欲說還休，讓讀者去體味。
李清照後期的詞。
如夢令（李清照）
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。
「綠」、「紅」分別借代綠葉和紅花；「肥」和「瘦」分別形容葉的茂盛和花的凋零。詞人惜花，為花悲喜，為花憎風恨雨，實際是含蓄地表達了青春韶光短暫、好花不常的惋惜之情。
抒情或敘事，不直接寫出，而是通過寫與本意看似無關的事物，或者通過對比而委婉地表達內心的情感。
例如，李商隱的《夜雨寄北》本意在於表達作者對妻子的懷念，但是沒有直接寫出，而是寫了「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」。
又如杜牧的《泊秦淮》：「煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。」
作者用雋永洗練的筆墨，活用典故，對沉溺於荒淫腐朽生活的統治者提出了委婉的批評。
清幽：清靜而又幽深，表面看似平淡自然，細細體味卻意味深遠。
例如，王維的《鹿柴》：
「空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。」
前兩句用不見人影而聞人聲的情景，烘托出山的空寂清冷，後兩句用夕陽返照之光映著林中的青苔，進一步渲染了山的特點，給人一種無比清幽的美感。
.奔放：
指直率而有氣勢。
例如，蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」的詞句，
將滾滾長江與歷史長河融於一體，凸現了歷史蕩滌千古風流的奔放氣勢，使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄。
悲慨：即悲壯慷慨、寂寥蒼勁的藝術風格。此風格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對時代的感慨，或雄才不得志於時，或感時傷亂，憂國憂民，心中鬱結，憤慨不平。
陳子昂《登幽州台歌》：「前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。」
詩歌以蒼茫原野為背景，勾勒出一位胸懷大志卻因報國無門而孤獨悲傷的詩人形象，蒼涼悲壯，慷慨激昂。
洗練：語言表達是通過千錘百鍊而達到質樸、省淨、流暢、圓潤灑脫、意韻無盡的境界。
王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》：「寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
」「連」與「入」相攜，織出一幅煙雨迷濛的愁網，並以「孤」為動力，把人進一步推進縈懷的離情之中，加之「冰心」「玉壺」的絕妙比喻，作者孤介傲岸、冰清玉潔的形象脫然而出。語近俗白卻字字枝根相連，不可分割,匠意極深而不見斧鑿。
雄奇：氣勢雄偉，立意奇特。
例如，李賀《夢天》中的「遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉」就是說九州小得像九個煙點，大海小得像杯中之水。
沉鬱:用一種蒼老遒勁的筆調去描繪廣闊的社會生活，而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂鬱色彩和悲劇氣氛，配之相適應的嚴格詩律和鏗鏘的音韻。
杜甫《登高》就是這種風格的代表作。需要指出的是，風格指的是藝術創作上的獨到之處，每乙個詩人都各有自己的風格特點，而同乙個詩人也可能具有多種風格。
所謂沉，主要是就情感的深沉而言；所謂鬱，主要是就情感的濃郁而言。
所謂沉鬱，就是指情感的深厚、濃郁、憂憤、蘊藉。
「頓挫」：是指詩人採用層層遞進的頓挫筆法，將蘊藏在詩人內心深處的沉鬱悲抑的感情深刻有力地表達出來。
春怨 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。
啼時驚妾夢，不得到遼西。
請分析此詩的語言特色。
此詩語言特點是清新自然，口語化(步驟一)，
「黃鶯兒」是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。「啼時驚妾夢，不得到遼西」用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(步驟二)。
這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情(步驟三)。
答題步驟：
（1）明特色：
一兩個詞準確點明語言特色。
（2）列例證：
用詩中有關語句具體分析這種特色，或結合全詩分析。
（3）析作用：
指出表現了作者怎樣的感情。
（4）效果評價
文章的語言風格
1從用詞遣詞方面去賞析 疊字疊詞 不僅傳神的描寫了事物的特點，而且讀起來音韻和諧，節奏鮮明，韻律協調，富有 美。2人稱變化美 2011深圳二模 為生命奔跑 語言方面的最大的特點 採用第一人稱，增強了文章的親切感。語言鏗鏘有力，富有感染力。語言灑脫，透過語言可見作者灑脫奔放的性格。3句式多樣美 整句 ...
詩歌鑑賞之語言風格
三 方法指津 一 明確詩歌語言美的幾個方面 1 美在準確傳神。詩僧齊己寫了一首 早梅 有句雲 前村深雪裡，昨夜數枝開。鄭谷將 數 改為 一 因為題為 早梅 如果開了數枝，說明花已開久，不能算是 早梅 了，齊己佩服不已，尊稱鄭谷為 一字師 王駕寫 晴景 一詩 雨前初見花間蕊，雨後全無葉底花。蜂蝶飛來過...
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