成功的教育取決於許多因素。其中乙個最重要的因素是教師和學生之間的溝通質量。作為班主任,我深深體會到與學生交流有利於建立良好的師生關係,產生良好的教育效果。
教師和家長經常無意識或習慣性地使用溝通語言,警告,勸告,諷刺,責備等「殺手」,往往導致學生抵抗。然後,學生經常會有反應順從,依賴和沉默。這些溝通的後果違背了教育本身的初衷。
我們教育的目的是激發學生的潛能,幫助學生激發他們固有的創造力和思維,幫助他們成長為乙個自信,自立的人。這不是培養學生的依賴性和簡單的服從。
為了與學生良好溝通,教師必須有意識地改變與孩子溝通的方式方法。應注意以下四個方面：
首先,心臟的核心在於心臟
作為一名班主任,您是否可以主動使用自己的心靈和思想來主要取決於您對學生的理解。了解學生是教師和學生之間溝通的先決條件。了解學生深刻理解學生,並在相互理解的基礎上,可以達到心理共鳴。
這也是老師的工作。我們的老師需要了解學生的家庭,個性,學業成績,愛好等。只有這樣才能使談話符合要求。
在工作中提出更多問題,特別是在組建新課程時,詢問他們有什麼新的計畫,是否適應新課程和新環境,是否能跟上他們的學習,興趣和愛好等。在與父母接觸時,應始終詢問孩子的家庭生活,學習習慣,個性特徵,家庭教育等,還要主動向原班級老師和老師學習,以便更多地了解每個每個班級的方面。掌握他們的想法和問題,
如果對話順利進行,教師可以採用「把他想要的東西」的溝通策略來找到學生感興趣的內容。為了防止對話過程無意識地觸及傷害學生的話題,如家庭變化,學生的一些缺陷等。所以我們必須了解學生。
其次,談論心靈的方法在於愛
談論心臟,如何坐在一起談論它？尋找乙個學生談論,對方往往不注意你的話語的真實性,而是你的態度和感受。如果你沒有首先建立你的感情的「橋梁」,你將在你的心中建立乙個看不見的「高牆」。
即使是最好的學生也聽不到。我想交換意見,但首先我必須交換感情。班主任和學生的課堂活動既是心理溝通,也是情感交流過程。
只有在相互平等和相互尊重的基礎上,我們才能建立良好的談話氛圍,談談並暢談。對於學生來說,老師的愛是一種神奇而強大的力量。除了母愛之外,世界還有另一種偉大的愛。
這種愛是無私的。但是,老師的愛與母愛不同,因為老師的愛是理性與心靈之間的一種和諧,是溝通師生心靈的橋梁。教師的愛可以引導學生產生良好的內在動力,並有意識地積極地採取教師指出的方向。
只有當班主任給學生一種真摯的愛,給學生一種親密,信任和期待的感覺時,學生才會對老師產生依戀和欽佩的感覺,才能向老師敞開心扉,我們可以「獲得正確的藥物」,收到反應一些效果。因此,班主任必須用自己的愛來影響學生,並且要有理智,理性,理性和情感,才會產生情感效應,從而獲得更好的道德教育。
第三,內心的力量在於
心的目的是解決學生的思想問題,提高理解水平,達成共識。錯誤的想法只能用正確的思想克服勝利。心中的黑暗只能被哲學所驅逐。
這要求班主任抓住乙個「理性」的詞,徹底解釋真理,用真理服務真理。談話的力量和效果不在於班主任的年齡,地位和權力。關鍵是班級老師是否可以談論理性並說服人們。
談論心靈是用理性來分析,啟發學生的思想,區分是非,用理性主義來說服無知,用途徑來管理小學說,從小小的真理中汲取哲學,並總結通過反思和理性的教訓,通過駁斥理由,他們可以互相討論,互相學習,交流思想,探索真相。在談論內心時,不要談論關於這個問題的事情,你不能談論無知;避免'簡單的工作',只是聽一點,看到一滴評論是非,甚至用嚴謹的態度服從學生,這不會得到好的結果。為了說服人們,有必要讓學生反覆思考,提高認識,從學生的意識水平入手,讓學生接受,談心真有力,達到心理相容的目的和效力。
第四,談話的道路很少
課堂教師與學生,學生和學生之間的差距不能僅靠會議來解決,還需要通過個別會談來消除。要明確談談心臟的方式,我們必須分析具體情況。有缺點的學生應該是真誠和有說服力的,不應該只是不耐煩,渴望尋求鹹味,或者害怕麻煩,如毛毛雨和湍流的水接觸問題,完全糾正「長期乾旱的方式,無論是什麼'完全',並且有明確的意圖,'正確的藥';對於性格內向的學生可以採取「拉回家」的方法,從遠近,先輕,然後重,跟隨熱情談;對於氣質直白,最好直接指出問題,不要轉彎,不要圈;對於意識低,性格獨特的學生,他們應善於談論對方的內心感受和要求,首先要避免「麻煩」和「破解」的問題,並從側面引導他們。
簡而言之,我們必須多考慮談話的方式,只要走「寬闊的大道」,擅長「穿街而行,走小巷」,利用各種知識,因為情況,情況就是疏。同樣,我們應該盡可能地將意識形態問題的解決方案與實際問題的解決方案結合起來,以達到最佳效果。
教育學生不僅僅是說與學生的交流應該從外化轉向內化,從簡單的講道到實踐活動,讓情感與認知互動,將情感提公升為信念,這是提高學生意識的動力。理解。特別是作為班主任,你應該學習與學生溝通的藝術,以發現機會,掌握關鍵點,並針對學生相互溝通。
這種教育將是有效的。
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