續班家長會流程和承接詞
附：家長常見問題解答
家長會流程：1匯報課，2點評學生，3三星學員頒獎，4給家長宣傳續班優惠政策和介紹下學期的課程，5解答家長提問和續班銷售。
1匯報課：
各位家長晚上好：
首先非常感謝您在百忙之中抽出時間能來參加我校的家長會，我謹代表泰寧卓越外語學校對您的到來表示最熱誠的歡迎。
此次家長會主要有三個目的。首先我和同學們要對這個學期所學的內容向各位家長做乙個簡單的展示和匯報；其次，是要共同**如何更好的教育我們的孩子；最後，也希望通過這次家長會的交流，能夠幫助我們的孩子在今後的學習和生活的道路上更好地成長，真正做到不走彎路，快樂進步。
下面進入我們的第乙個環節，學習成果展示，在展示前我有幾個問題要大家思考一下。
1. 能夠保證孩子全勤來上課的家長請舉手示意一下。
（非常感謝您對我工作的支援）
2. 能夠堅持給孩子的作業簽字的家長請舉手示意一下。
3. 能夠堅持給孩子聽寫，聽孩子背課文的家長請舉手示意一下。
接下來我要給大家**一段孩子平時上課的**，請各位家長以最快的速度，找到自己的孩子，然後看看，在我們的共同努力下，孩子的表現是否達到了您的期望。
好了，不知道各位家長都找到了您的孩子了嗎？（提問一兩個家長，並詢問是否達到了自己的期望）
接下來要正式開始我們的學習成果展示，現在就把我們的舞台交給我們的孩子，有請主持人。
2點評學生，頒獎：剛才大家看到的就是孩子們上課片斷的小縮影，孩子們的表現非常的棒。經過乙個學期的努力，我們班的每個孩子都取得了很大的進步，接下來我就要對我們班孩子本學期的表現進行頒獎。
首先要頒出的是我們班的最佳滿勤獎。通過孩子和家長的共同努力，我們班有部分同學無論颳風下雨，都堅持做到不遲到，不早退，不請假。他們是誰呢？他們就是。。。。。
有請這些同學到台上來，請我們的家長為孩子們頒獎。（引導鼓掌，發表獲獎感言）
接下來要頒出的是最佳紀律獎。在這一學期的課堂中，他們專心聽講，嚴守課堂紀律，讓我們的課堂有序地進行，為我們創造了良好的學習環境。那麼我們的最佳紀律獎的得主會是誰呢？
他們就是。。。。。
請這些同學到台上來，請我們的家長為孩子們頒獎。（引導鼓掌發表獲獎感言，）
接下來要頒出的是最佳表現獎。 在課堂上，他們回答問題積極主動，勇於發言，善於創新。為課堂增添了許多的色彩和亮點。他們是誰呢？他們就是。。。。。
請這些同學到台上來，請我們的家長為孩子們頒獎。（引導鼓掌發表獲獎感言，）
接下來要頒出的是最佳進步獎。 這些同學本學期通過自己的努力，無論是在學習方面，還是在性格方面，都取得了很大的進步。那麼獲得我們班最佳進步獎的學員會是誰呢？
他們就是。。。。。。。。。
請這些同學到台上來，請我們的家長為孩子們頒獎。（引導鼓掌發表獲獎感言，）
接下來要頒出的是我們的優秀學員獎。他們勤奮好學，積極主動，無論是在課堂表現上，還是在學習習慣上，都表現得非常出色。他們是。。。。。
請這些同學到台上來，請我們的家長為孩子們頒獎。（引導鼓掌發表獲獎感言，）
下面將要頒發我們昂立學校最有份量的獎項。那就是我們的三星學員。
首先我們的文明之星。（介紹孩子的特點）
接下來是我們的進步之星。
最後是我們的學習之星。
通過努力。我們的孩子都取得了進步。孩子的進步與我們家長的支援和重視是分不開的。
那麼，我們的最後乙個獎項就是為我們家長頒發的優秀家長獎。這位家長非常關注孩子的學習，平時主動跟老師溝通，對孩子的一點一滴的進步都會進行及時的鼓勵，本學期我們班的優秀家長就是。。。。。。
請孩子為我們的家長頒獎。孩子要向家長說感謝。現在就請我們的優秀家長跟我們一起分享一下自己的教育心得。
當然我們班還有許多優秀的家長，但因為時間關係，不能夠請大家一一發言。希望在以後的時間裡，大家能夠更多地分享教育的心得。
4親子遊戲
接下來，我想邀請我們的家長跟孩子們一起來玩個遊戲。
遊戲的名字叫作，心有靈犀。遊戲規則，孩子將被蒙上眼睛，通過摸手來找到自己的家長，找對的孩子可以得到乙個金帖貼哦。恭喜剛才獲勝的同學和家長。
在剛才的遊戲中，不知道大家感悟到了什麼。為什麼這組選手會得高分呢？（請家長發言）
大家會發現這樣乙個事實，就是，與孩子接觸溝通越多，默契也越多。無論再怎麼忙，有沒有家長能堅持每天抱抱孩子，親親孩子呢? 可能我們因為太忙，所以沒有時間，忽略了這些，但是我們這麼辛苦最終是什麼了什麼呢？
您又知不知道孩子現在最需要要的是什麼呢？對，是陪伴。教育心理學家曾說過，對孩子最大的愛就是陪伴。
那我們昂立的平台能提供更多的機會使在座的各位家長可以更好地與孩子溝通交流，使孩子更好地發展，在座的各位家長能做到多與自己的孩子溝通交流嗎？4給家長宣傳續班優惠政策和介紹下學期的課程：
目前，孩子們正處於學習的**期，如果錯過了，無論我們花多少時間都彌補不過來。所以我們的老師給孩子們上的每一次課都需要認真備課，反覆練課，只是希望給予孩子盡可能好的課堂。英語學習就好像爬山，需要攀登者的堅持和努力才能達到最高峰。
我也希望在座的各位家長能夠盡我們所能的支援我們的孩子，做他們成長的道路的陪伴者和支持者。也希望我們的孩子能夠取得更加優異的成績。一分耕耘，一分收穫，梅花香自苦寒來，送與大家共勉。
最後希望我們的家長和孩子都行動起來，為了孩子美好的的明天，我們一起努力一起加油。各位同學家長，大家能不能做到？接下來我還有些事情需要跟我們的家長溝通，請孩子們到前台稍等一下你們的家長。
（切記要提醒家長留在教室內，別讓家長隨著孩子一塊走出教室）
（發家長信），各位家長你們好，剛才大家都看到了自己孩子的表現，應該說每個同學的表現都很棒，這個學期的課程在六月初就要結束了，這個學期我們的同學主要學習了昂立外語有著一套完整的教材鏈，下個學期我們的學員將學習。。。課程，開課時間在七月初，因為是在暑假期間，採取的是隔天上課的形式，這個課程的主要知識點是我也對我們班的學員做了乙個長遠的規劃。下個學期，我將針對…同學進行…方面的培養。
我想每個家長都希望自己孩子在英語學習上能再接再勵，更上一層樓，學校為了感謝大家的支援，特推出了老生優惠續班政策（老師介紹優惠政策），孩子的教育無小事，想為孩子續班的家長，可以在優惠期內盡早為孩子續班。
確實，培養乙個孩子花費了我們家長許多的精力和金錢，但是孩子的童年只有一次，孩子的學習過程一輩子也只有一次，只要看到孩子們的進步和成長無論我們會付出再多也是值得的。最後再一次感謝您對我們學校工作的支援。此次家長會到此結束，沒有問題的家長就可以到前台諮詢報名了，如果您還有其他問題可以會後跟我交流。
謝謝大家的到來。
5解答家長提問和續班銷售：各位要是有什麼問題或是不明白的地方，我很願意和大家溝通，（和家長互動和溝通）
家長常見問題解答：
問：我的孩子剛來的時候覺得挺好玩，可乙個學期學習下來，新鮮勁過了，對英語學習的興趣提不起來怎辦。
答：我想家長送孩子來，肯定不是讓他來玩的，剛開始他覺得好玩，那是被我們的趣味教學所吸引了，實際上趣味教學也一直貫穿我們教學的始終，但我們趣味教學的目的肯定不是為了遊戲，而是要孩子能掌握好知識點，而想要真正掌握一門知識肯定是要花些時間，下一些苦功的，這樣就會對孩子產生一定的壓力，也正因為有這樣的壓力從而抑制了孩子學習的興趣，我們的家長肯定都希望自己的孩子是乙個抗壓能力強，有進取精神的人，而不是乙個遇到壓力就打退堂鼓的人，小孩子的自覺性畢竟有限，從興趣到自覺的過程是離開不家長的引導的，家長都知道學習英語的重要性，所以家長也得時常給孩子引導學習英語的重要性，不要讓孩子覺得英語學習是可有可無的，是可以和父母討價還價的，要讓孩子覺得學英語和學語文、數學一樣重要，要讓孩子從心裡堅定學習英語的觀念，從而把學習英語變成一種習慣，一但習慣後，牴觸情況也就自然沒有了，舉例：比如我們學校現在的續小公升初班，這個班的孩子都是從我們辦校起就開始入學的，現在已經讀了四個學期了，讀到第二個學期的時候，也有不少孩子也是覺得不好玩了，想打退堂鼓，後來這些家長最終聽了老師的建議，堅持給孩子續了班，到第三學期，第四學期就再沒聽說乙個孩子想打退堂鼓的，乙個個都學的不亦熱乎，這個班的人數一直是全校最多的二十四人，而且大都連報了三期四期的，這就是學習習慣的力量。
問：我打算在暑假帶孩子出去玩，時間會衝突怎辦？
答：英語畢竟不是我們的母語，離開學校後沒有比較充分的語言環境，英語學習的連慣性特別重要，要是讓孩子空兩個月不上英語課，再加上孩子自覺複習沒有跟上，前面所學的英語知識就很容易忘記，等到以後上新課就很難衍接，從而會打擊孩子的信心和興趣，造成惡性迴圈，在時間上不是很大問題，如果大部分家長暑假有打算帶孩子出去玩，我們可以統一放假乙個星期到十天，如果只是個別家長有這個打算的，可以請假，回來後老師會幫您的孩子補課。
問：我的孩子學習成績沒為什麼沒有提高，我不想續班了。
答：可能您的孩子在成績上沒有明顯的提高，但其實在我看來您的孩子還是有不少的進步的（舉一兩個例子），成績上不去，有很多因素，比如孩子學習趣不濃，學習自覺性不強，家長的監督沒有到位，學習方法沒有掌握好，對英語的學習還沒有適應等等，不管是什麼原因我想做為家長和老師都不能輕易的放棄，否則就是對孩子的不負責任，我們教學的特點：一是小班化，二是趣味教學和激勵教學相結合，三有**跟蹤教學，四是免費補課。
在這樣的教學環境下，只要我們的家長和老師有足夠的耐心和信心，英語學習本來就是有乙個相對長久的過程，只要您的孩子堅持我校學習，我相信您的孩子一定會有很大的進步的，至少不至於落後別人太多。
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安全生產標準化建立流程及關注點 一 策劃準備及制定目標。策劃準備階段首先要成立領導小組，由企業主要負責人擔任領導小組組長，所有相關的職能部門的主要負責人作為成員，確保安全生產標準化建設組織保障 成立執行小組，由各部門負責人 工作人員共同組成，負責安全生產標準化建設過程中的具體問題。制定安全生產標準化...
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