□c.領導承諾的多，兌現的少 □d.職能部門服務差
□e.經常不知道向誰匯報工作 □f.領導經常交辦任務後不管不問結果
□g.其他：
3. 您對公司現有激勵制度的滿意度？
a.60%以下，哪個方面最不能忍受：
b.60%-70% c.70%-80% d.80%-90e.90%-100%
4. 您認為以下哪些方式最能夠更好地提高您的積極性和創造性？【多選題】
□a.及時對工作給予評價和獎勵b.提高工資投入 □c.改善福利
□d.給予挑戰性的工作 □e.給予更多培訓機會 □f.給予職位晉公升
□g.領導認可h.業務上取得成就 □i.工作環境的改善
□j.工作和職位上的保障 □k.其他：
5.您最喜歡以下哪種獎勵方式？（多選題）
□a．現金獎勵 □b．獲得榮譽證書 □c．公開表揚 □d．優先職位晉公升機會
□e．員工旅遊 □f．培訓機會 □g．帶薪假期（2天）□h.股權激勵
□i．其他：
6.您了解公司的評優方案嗎？您對於公司目前的評優方案有何建議？
職工提素問卷調查有感
二是提公升職業素質。職業素質包括很多方面，比如溝通協調 能力 組織能力 團隊合作能力等。在眾多職業素質中，溝通協調能力是基礎，具備了溝通協調能力，久而久之就會在工作 生活中培養其他能力。提高溝通協調能力，首先要學會傾聽。做乙個好的聽眾，是建立友好關係的基礎，傾聽的時候要適時回以積極的反應，不要隨便打...
小學生非智力因素問卷調查分析
校本研究校本研究 趙金惠 94129部隊子女學校 一 調查研究的目的 目前，素質教育已深入人心。心理健康教育作為素質教育的重要組成部分，對提高小學生的綜合素質有著積極地促進作用。基於這一認識，空軍子女教育辦公室於2006 2008年在空軍子女小學開展 進行心理健康教育促進小學生綜合素質提高的運用研究...
員工問卷調查
員工調查問卷彙總 個人及本部門 1 您是何時進入我們公司的 2 您的最高學歷 3 您認為公司目前的工作環境?很好 較好 一般 較差 很差 4 您與同事的工作關係是否融洽?很融洽 較融洽 一般 較不融洽 很不融洽 5 在過去的半年裡，您的直屬上司有沒有人在工作中跟您談到您的進步及前景？有 沒有 不確定...