2014—2015學年第一學期
教務處工作計畫
新學期開始，為了更好地完成本學期的教育教學任務，進一步提公升教學質量，打造特色教育品牌，在認真學習貫徹教育方針政策的基礎上，特制訂本學期的工作計畫如下：
一、 教學常規工作
教學工作制度化是教務處管理的基本原則，無縫隙管理是我們追求的目標。教務處在認真貫徹素質教育方針的同時，結合本校實際，制定了一系列教學教研管理制度，包括《上課制度》、《領導班子教研及任課制度》、《教師培訓制度》、《教師外出學習制度》、《教學教研考核制度》、《集體備課制度》、《推門聽課制度》等，通過一系列制度的建立健全引領並加強教學工作的落實。
為保證學校的正常教學秩序，我教務處將繼續加強常規教學的監管力度。細化教學管理，強化過程管理，向管理要質量，把教學過程的每個環節落到實處。扎扎實實，不搞花架子，不做表面文章。
教學常規工作做到「五有」：有布置、有檢查、有考核、有結論、有獎懲。特別是教學常規管理的幾個主要環節--備課、上課、作業批改、質量檢測等，要不折不扣地逐一到位，做到每月檢查，發現問題及時反饋並監督改進情況。
作業設計要求做到精而廣，訓練形式靈活多樣，提倡分層布置，批改要求做到認真、及時、細緻、規範，並及時分析反思，採取正確補救措施，確保每次作業練習都有成效。為保證作業質量，加大檢查力度，每月對各學科作業進行一次大檢查，並及時公布成績，獎優懲劣。
為提高教學成績，加大檢測力度，要求任課教師每單元教學結束後，及時做好複習和檢測工作，每次檢測後要求進行書面分析，有改進措施，有下階段努力目標等，堅持面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。
二、 教學教研工作
教學教研以追求實效性和注重實際運用為基本原則。以課程標準為導向，以課堂教學過程中面對的各種共性問題為研究物件，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，旨在解決教學實際問題，總結和提公升教學經驗，以期形成民主、開放、高效的教研機制，促進教師的專業化成長和業務提公升，推動學校整體教學質量為總目標。主要做好以下幾個方面的工作：
1.組織好間周一次的教研活動
沿著教務處巨集觀管理、教研組自主組織活動、年級部協助開展的思路，每單周組織學科大教研活動。要求各學科教研組做好教研活動一條龍的工作，認真做好通知下發、考勤記錄、過程記錄、資訊報道、相關教研材料的整理歸檔等一系列工作。
2.繼續做好網路教研工作
繼續利用開發區教育資訊網，建設好各學科的教研主題園地，進行專題學習與研討活動。要求各教研組發動教師積極參與，各教研組將每月進行統計本組教師的發帖及跟帖情況，並作為教研考核的依據之一。自網路主題帖建立以來，教研組長的發帖、學科老師們的跟帖及時而又質量高，網上教研紅紅火火。
3.做好課題研究工作
沿著課題研究與課堂教學相結合的思路，繼續做好各科課題的研究工作。
4.同讀一本書活動
本學期繼續開展級部同讀一本書活動。學習內容各級部自行確定，學習形式以個人自學為主與集體學習（集體學習時間以教研組或年級組安排）結合；考核結果以讀書論壇效果反饋為主，與檢查讀書心得相結合。努力使廣大教師通過讀書不斷增長教學智慧型，提公升人生價值。
教師每月參加一次讀書論壇（有各級部輪流承辦），每月撰寫一篇讀書心得發表在級部部落格上，學校要把讀書活動開展情況列入年級部考評及教師個人考評中。
5．外出學習。繼續堅持機會均等與重點培養相結合的原則，為教師提供盡可能多的外出學習培訓機會。同時根據外出學習培訓制度做好外出歸來二次培訓工作，做到三個一，（寫乙份學習體會，做一堂學習報告，上一節公開課）實現「以點帶面」全面提高的目的。
6.教師基本功訓練
本學期繼續開展好粉筆字基本功訓練活動，進一步提高教師板書能力。要求每週展示一次粉筆字，具體書寫內容由各年級部自主制定，要求在本級部樓道展示。年級部要做好自查，學校定期檢查並不定期組織粉筆字書寫評比活動。
7.教海拾貝撰寫
撰寫要求：
每雙周撰寫一篇，撰寫內容：建議學科教研組、年級部引領教師針對某一研究專題進行撰寫。年級部每雙周自查一次，學校每月檢查一次。
8.做好校刊、級刊編寫工作
學校將根據實際安排骨幹教師繼續做好分期徵稿（以月為單位）、計畫校稿、定期出版的校刊編寫工作。具體安排另行通知
9.繼續投入新教育實驗的研究工作。在上學期的基礎上，繼續營造書香校園，打造書香班級，開展讀書活動。本學期研究重點放在構建理想課堂與締造卓越課程上。
10.做好上級教研部門安排的其他應急性工作
11.做好教研成果的統計及教研考核工作
三、不斷打造自身的教育特色，力爭建立品牌教學
教育教學是學校發展的生命線，而學校辦學特色則是學校發展的靈魂。有了靈魂的學校才能不斷積澱自身的文化，長足發展下去。
結合我校實際，開展好兩個方面的工作，一是從課堂教學入手，打造高效課堂。二是充分發揮本校教師隊伍年輕化、校本課程豐富多樣的優勢，在校本課程的基礎上，進一步系統化、課程化，打造為學校的特色文化。
小學部教務處
二○一四年九月
2019學年教務處工作計畫
本學年，教務處工作將緊緊以推進 教師工作常規 和 教師課堂常規 的落實為重點，以全面提高教學質量為核心，紮實推進教學工作全面 持續 健康發展。主要做好以下工作 一 以推進 教師工作常規 和 教師課堂常規 的落實為重點，加強教學常規管理，有序開展教學工作 我校的特點和學校的生源狀況給我們的教學管理提出...
2019教務處工作計畫
3 加強各功能室的管理 加強對微機室 圖書室 閱覽室 實驗室 美術室 室等各功能室的管理，教務 教輔人員要嚴格要求自已，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的意識，保證教學的合理需要。實驗室教師要嚴格遵守管理制度的要求，保證實驗室乾淨 明亮 整齊。實驗器材 藥品歸類擺放，明碼標籤，對號入位。做好實驗登記...
2019教務處工作計畫
2013 2014學年度第一學期教導處工作計畫 新學期伊始，教務處將在進一步抓好常規教學管理工作的基礎上，緊緊圍繞有效課堂建設，開展業務學習 交流和教學能力評比活動，加強教師職業道德考核，確保教育教學質量提公升年活動取得實效，進一步提公升教師隊伍整體水平，促進學生健康全面發展。一 抓好常規教學管理工...