四年級數學科2023年春季期
工作總結
本學期以來，本人在上級的正確領導和幫助下，通過本人努力，取得了一些成績，為了在今後的工作中發揚優點，克服缺點，不斷進步，現將一學期來的工作總結如下：
一、學習先進思想，積極奉獻教育。
本學期來，本人堅持以「****」重要思想為指導，努力學習黨在新歷史時期的理論和方針，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在實踐中不斷總結經驗教訓，努力貫徹黨的教育方針、政策，在實際工作中不斷推進素質教育，不斷提高教育教學質量，為實際教育現代化而努力奮鬥。
二、不怕勞累，積極工作。
一學期來，本人堅持在校食宿，不遲到，不早退，從不無故曠缺課，對鎮里的各種教育教學活動積極參加，同時處理好自身任教班級的教育教學工作，做到學習進修、教學研究，日常教學均不誤。
三、重視道德教育，逐步優化學生行為。
現代生活水平不斷提高，一些負面因素也不斷影響著我們的校園，一些學生變得貪玩、害怕困難，不能接愛批評，對學習逐漸失去興趣……這些現象，如果不及時進行疏導、教育，負面影響將影響越來越多的學生，逐漸成為校園的主流，我們的教育將變得難以為繼。為此，我堅持在課堂教學中滲透思想道德教育，逐步培養學生的優良品質，不斷優化學生行為。在課前，讓學生誦讀《**規》，課堂上，堅持每節課提高一條行為要求，讓學生努力做到。
例如「坐立端正」、「遇到問題先舉手」、「需要幫助先說請」，通過這些簡單易行的行為要求，通過每一節課的反覆實施，讓學生在課堂中逐步改善自己的行為，從而擴充套件到課堂外、生活中……學生的優良品質就這樣每天在提高。通過努力，本人所任教班級，一學期來均無打架、偷東西等惡劣事件，全期無安全責任事故，在每週的流動紅旗評比中，多次成為學校的優秀班級。
四、積極投身課改，不斷提高教學水平。
隨著時代的進步，教育也在不斷進步，一支粉筆一本書的時代一去不返，現代化的教育教學對我們的課堂教學提出了更高的要求，這就需要我們不斷地開展教育教學研究，不斷改進課教學，這樣才能適應時代的要求，做乙個知識豐富，經驗充足而又不斷進步，不斷成長的現代教師，才能在課堂上做乙個學生喜愛的教師，才能讓自己的課堂不斷完善，才能讓學生素質在充滿智慧型與樂趣的課堂中不斷成長。
本學期來，我積極投身課堂教學研究與改革，一學期來，參加鎮、校各級的教學研究課達60多次，並在鎮參加市的教課比賽中大膽指導參賽教師採用問題教學法、嘗試使用eepo有效教學，為參賽教師製作課件，本學期參與指了三位教師參加市教課比賽，其中一人獲市閱讀教學比賽課一等獎、一人獲市科學教課比賽一等獎，一人獲市數學課堂有效教學比賽二等獎。
認真備課，寫好實用的教學筆記，在課堂教學中，結合農村學生的特點，大力培養學生的自學習慣，學生每天自覺預習，在課堂中大膽提出遇到的問題；同時，還注重培養學生做課堂筆記的習慣，課堂上遇到的新問題，學習知道的關鍵和重難點，學生能自覺做好筆記，方便課後複習。在課堂學習中，我還積極採用問題教學法，讓學生在學習材料中尋找問題，提出問題，最後在師生的共同努力下解決問題，學生的思維能力得到持續發展。學生作業方面，我創造性地進行面批面改、學生自評自改相結合的方式，取得了良好的效果。
在這種師生融洽的教學氛圍中，我的教學能力得到不斷提高，學生的綜合素質不斷發展，在鎮組織的素質檢測中，本人所任教的學科取得了優秀的成績。
四年級數學科總結
在這辭舊迎新之際，作為教育工作者的我們又結束了一學期的教學工作。對於這一學期的教學工作來說，有得有失，下面我就本學期的教學工作作總結如下 一 取得的成績 1 學生的學習積極性有了極大的提高。開學以來，通過對學生的引導和教育，全班62人基本都能積極學習，主動參加各種學習活動，達到了預期的效果，學習積極...
四年級數學科總結
2013 2014學年度第二學期四年級 數學科教學工作總結 本學期，我繼續擔任四年級數學教學工作。四年級有學生20人，其中女生有11人，男生有9人。在開學初，認真制定了教學計畫，並在以後的教學中，嚴格執行教學計畫。同時，我也從各方面嚴格要求自己，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業。利用空餘對...
四年級數學科學
四年級數學下冊月考試卷 一 填空題。17分 1.在計算890 189 25 4 時，應先算 法，再算 法，最後算 法。2.小數點右邊的第二位是 計數單位是 3.21.034是由2個 1個3個 和4個組成。4.1裡面有 個0.01 0.1裡面有 個0.01。5.35 18 9 6.大於0小於1的小數有...