經典誦讀校本課程活動記錄格式

2021-03-04 09:51:22 字數 542 閱讀 5204

泉港區柯厝小學

校本課程活動記錄

(2023年春季)

課程名稱:經典誦讀

一年1班第二學期

擔任教師:林麗華

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

課程名稱:經典誦讀2023年春季

泉港區柯厝小學校本課程活動記錄

《國學經典誦讀》校本課程綱要

一般專案 課程名稱 國學經典誦讀 主講教師 各年級國學科老師 教學材料 經典 規 小學生必背古詩70首 等內容為主 輔以名言 對聯 諺語 古詩詞名句 歇後語等內容。授課時間 每週一課時,每學期16課時。授課物件 一 六年級全體學生 具體方案 一 課程目標 一 總體目標 提高學生的人文修養,積澱他們的...

國學經典誦讀校本課程設計

三 開發收益展望 1 在兒童記憶力發展迅速的階段,通過背誦古典文化經典,開發起記憶潛能 陶冶其性情 健全其人格,培養聰明健康,知書明理,有著較高人文素養的下一代。2 弘揚中華民族文化,增進下一代對中國悠久歷史 文化等各方面的認識和了解,培養其強烈的民族自豪感。3 發揚誠信 仁愛 正直寬容的中華民族精...

《經典誦讀》校本課程教學計畫

1 指導思想 弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化薰陶,提高學生的文化和道德素質,促進學生可持續發展。通過開展中華古詩文經典誦讀活動,使學生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經典的基本修養,受到中華傳統文化的薰陶,傳承中華文明,發揚中華文明,提高文化底蘊,培養愛國主義精神。2 基本情況分析...