有效紀律管理的方法研究》的開題報告
韓萌一、課題提出的背景
班級是學習生活的乙個小集體，而紀律是集體的骨架，是教學得以順利進行的前提，所以我們要重視課堂紀律的管理。對於課堂教學而言，沒有良好的紀律，教師講的再精彩，課堂教學效果也收效甚微。但活潑好動是孩子的天性，尤其是低年級的孩子，他們天真浪漫，活潑愛動，對自己的行為約束力差，注意力分散，所以坐在一起往往就像一群快樂的「小鳥」在聚會一樣，一旦失控就會感覺很亂很吵。
如何使這群快樂的「小鳥」在教師的帶領下進行有條不紊的學習呢？本文通過對小學課堂的研究，總結出幾點課堂紀律管理的方法及處理課堂紀律問題的一些對策，從而使課堂教學能夠順利進行。
二、課題研究的理論依據
在新課改的背景下，教學觀念、課堂、課程、教的方式、學的方式、評價體系等等都發生了喜人的變化。特別是課堂裡學生主體地位得到提高，也正因為學生的主動性、積極性被調動，課堂紀律問題也成了乙個繞不開的話題。課堂活躍了、熱鬧了，課堂紀律問題也成為教師痛疼的問題，因此搞好課堂紀律，提高教學水平，激發學習興趣至關重要。
三、課題研究的意義
全面推進素質教育的關鍵在於進一步提高教學質量；教學質量的提高最重要的環節是抓好課堂教學；良好的課堂紀律又是成功開展課堂教學的基本保證。由此可見，課堂紀律管理的成敗與否決定著課堂教學的成敗和教學質量的高低，對它做一些嘗試性、探索性的研究就顯得尤為重要和必要。
初中美術課堂管理策略研究
摘要 針對目前美術課堂教學管理存在的問題，本文就課堂管理策略的研究作了 主要從學習習慣的培養 學習氛圍的創設 學習興趣的激發等方面進行研究，通過學生在實踐中的創造和探索，感受成功，體驗愉悅，從而完成教學任務，調控師生 生生關係，構建和諧教學環境，促進學生學習和發展。關鍵字 初中 美術課堂 管理 策略...
留守兒童課堂學習管理有效策略研究
作者 濮恆玉 新智慧型 中旬刊 2018年第08期 摘要 伴隨著城市化程序的加快，農村人口進城務工人員不斷增多，怎樣處理不斷增多留守兒童這個特殊群體的問題逐漸映入到人們眼前。按照目前情況來看，我國留守兒童在學習方面不具備良好的學習環境，效率很低，有些地區效率甚至為負數，相關部門應該採取有效手段解決這...
教育研究方法課堂筆記
曾繼耘教授郵箱 導論 教育研究方法 課程的內容結構及學習方法 一 教育研究方法的研究物件 教育研究活動及其方法 二 教育研究方法 課程的基本內容。一 教育研究的一般原理 教育研究的發展歷程 考察事物的兩種基本方法 歷史的方法，邏輯的方法 教育研究的基本規範 即一般性要求 科學規範，道德規範 教育研究...