洋梓中學教科室2023年工作計畫
一、指導思想：
本學年，教科室工作將立足當前課程改革的新要求、新形勢和學校新年度的中心工作，以「課內比教學」為契機，堅持乙個中心，即教育科研與課堂教學緊密結合。實施兩項策略，即在實踐中研究，用實踐的方法研究。做到三個服務，即為學校的發展服務，使教育科研工作成為營造學校特色的新的閃光點；為教師成長服務，使科研工作成為提公升教師素質的新的支撐點；為教育教學質量的提高服務，使教育科研成為提高教學效率的新的增長點。
形成四個觀念，問題即課題，教師即研究者，教學即研究，課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發展，使學校教科研「源於教學，高於教學，指導教學」，繼續走「科研強校、科研興教、科研育師」之路，努力促進我校教育教學質量的提高，努力實現教育科研工作的新突破，不斷促使學校向高品位有特色發展。
二、工作目標：
1、繼續以迎接湖北省教育廳、鍾祥市教育局 「課內比教學」的驗收檢查為契機，促使教學常規進一步制度化、規範化和科學化。
2、以校本培訓和青年教師業務學習為抓手，促進教師專業化發展，關注青年教師的二次發展和提高。
3、深入開展教研組、備課組的專題、主題研究，提高校本研修一體化程序，推進教科研內涵發展。
4、以制度求規範，以落實促規範，實現管理再上新台階；以科研導教學，以教學促科研，實現新課程有新突破。
5、主動做好教師教學案例的徵集、篩選和推薦工作，啟用廣大教師撰寫熱情，增加獲獎人次，提高獲獎檔次；組織相關教師參加省市各類教學比武活動。
三、主要工作及措施：
1、加強理論學習，提高思想理論修養，促進教育科研。\
沒有科學理論和方法的指導，就沒有教育實踐的創新和發展，也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，將繼續認真組織教師廣泛深入地學習現代教育理論，普及教育科研理論和方法。
教科室將收集、彙編有關宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好**提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。
2、強化細化管理，健全和完善教科研制度，向管理要質量，向管理要發展。
教科室將在學校領導的關心和上級主管部門的悉心指導下，借鑑外校先進經驗，依靠民主科學的管理，制訂《洋梓中學教育科研管理制度》、《洋梓中學教科研課題管理辦法》、《洋梓中學教科研激勵機制》、《洋梓中學青年教師學習管理制度》等一系列新制度，為提高教師搞科研的積極性，使教科研落實到教師日常教學工作中去，營造出人人從事教科研的良好氛圍，進一步提公升教師教育教學能力，豐富學校辦學內涵，打造學校品牌特色。
3、加強常規管理，努力做好「課內比教學」的驗收工作。
在上學年的基礎上，繼續抓好「課內比教學」工作，重點抓好「備課」、「上課」、「作業布置與批改」、「質量測評」等四個環節。特別要開展對於「三維目標」設計實施的研討，使課堂教學新理念的實施有切實保障。要求具體的備課做到「腦中有綱（標準）」「胸中有本（教材）」「目中有人（學生）」「心中有數（差異）」「手中有法（方法）」。
強化備課制度，切實提高教師備課質量，以備課質量的提高來促進上課質量的提高；作業要在教研組和備課組統一的前提下做到「四精四必」 （「精選、精講、精練、精批」；「有髮必收、有收必批、有批必評、有錯必糾」），真正做到在「輕負擔高質量」上下足苦功夫；質量測評要儘量減少考試次數，教研組和備課組切實把好命題關，並且及時組織考後的試卷和成績質量分析會，總結經驗，發現問題，改進質量管理措施。
4、完善校本教研，堅持「研訓一體」，實現「教」「學」「研」三者同期互動。
本學期，教科室將逐步完善教科研活動機制，監管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評課，反思、總結活動。充分發揮宣傳導向、政策導向、獎勵導向等功能，樹立教師的科研先行觀念，向科研要質量的觀念，樹立以參與教科研為榮，只教書不反思為恥，樹立以撰寫教育故事、教學反思為榮，拷貝教育故事、教學反思為恥的榮辱觀，營造乙個「我教故我學，我教故我思，我教故我寫」良好的教科研氛圍。每名教師圍繞「課內比教學」積極撰寫教學徵文。
教研組研究的問題要**於教育教學中的問題，以問題引導學習，促進研究。各教研組長要加強學科教學問題的研究和梳理，使問題形成課題，課題形成系列，圍繞著課題去研究，圍繞著問題解決去學習，真正實現「教」「學」「研」三者的同期互動，學有目的，研有成效，把研究的成果及時反饋到課堂，指導到學生身上，不斷提公升教學的品位，促進教師專業發展。
附月工作安排：
二月份：
1、 制定教科室工作計畫
2、 制定教研組、備課組工作計畫
3、 「課內比教學」教師講課安排
4、 收集上報「課內比教學」教學徵文
三月份：
1、 開展荊門市級立項課題的研究工作
2、 學科教研組、備課組開展教學研究活動
3、 教師教學比武
四月份：
1、 學科教研組、備課組開展教學研究活動
2、 荊門市級立項課題的研究工作
3、 青年教師學習筆記檢查
五月份：
1、 學科教研組、備課組開展教學研究活動
2、 教師教學比武
六月份：
1、課題研究階段小結
2、學科教研組、備課組活動總結
3、教科室工作總結
教科室工作計畫
實驗小學東校區2016年下教科室工作計畫 一 指導思想 以十八大三中全會精神和科學發展觀為指引，以區進修學校2015年秋季工作計畫為指導，圍繞學校創現代化教育強校的發展目標，遵循學校 教科培一體化 工作策略，切實履行教科研 研究 指導 引領 管理 服務 評價 的工作職能，推動我校教科研工作上乙個新台...
教科室工作計畫
小街基中學教科室工作計畫 2010 2011上學期 為了全面實施素質教育，進一步深化課程改革，不斷提公升教師專業素質和教學水平，確保教育教學工作持續快速發展，根據縣教體局及我校整體工作要點及發展思路，特制定如下校本教研計畫.一 指導思想 堅持以我校 主體參與型 教學模式的實施為契機，以提高教學質量為...
教科室工作計畫
教科室工作計畫 2012 2013學年度上學期 一 指導思想 本期教科室工作以 強化管理，提公升質量 為主題，以打造 以生為本，回歸本源 的高效課堂為重點，進一步開展 比教學 常態化工作，抓實教研組 備課組建設，抓實備 教 改 研等教學常規工作，進一步營造教科研氛圍，促進教師專業發展，使我校管理行為...