一、教學目標
1、使由「學會」向「會學」轉變。
2、歷史課的教學著眼於培養學生的分析能力，對世界有更深刻的了解，本學期主要學習世界歷史，教師應根據學生的年齡特徵，結合學生實際情況，曉之以理、動之以情，才能達到事半功倍的效果。
3、由於以前學生對歷史不重視，基礎差，學習不太紮實，對於記憶性較強的科目學生有點偷懶，但只要老師有方法、有耐心，將枯燥乏味的歷史知識加以生動化、形象化，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心，激發學生的求知慾，學生就定能將歷史知識學好。因為是畢業班，為了使中考總複習能提前進行，贏取更多更寶貴的複習時間，教學進度會大大加快。
4、充分利用現代教育技術，讓學生通過網路資源自主學習。
二、教材分析
本冊教材共分六個單元，21課，結合歷年中考要求，重點為近代史以後的內容。每課的內容多，知識點多，且容易混淆，要記憶的圖形也多，教師要教會學生理解，方能取得好的教學效果。
三、教學設想
1、結合本班學生實際，制定相應的切實可行的具體的教學計畫。
2、堅持以學生為主體，使學生成為學習的主體，知識的主人，加強基礎，培養能力，實行啟發式，**式，培養學法，提高能力。
3、做好教後記，對自己的教學進行反思與積累
四、具體措施
1、講授切合實際、因材施教。以「開放式」、「啟發式」、「**式」、「討論式」為主。採取先慢後快的進度：前三周較慢，待學生熟悉教材與教法、學法時按正常進度上課。
2、堅持以學生為主體，使學生成為學習的主體，知識的主人，加強基礎，培養能力，實行啟發式，**式，培養學法，提高能力。
3、力求知識趣味化。培養學生各方面的能力。
4、狠抓課堂教學，充分調動學生課堂學習積極性，激發學生積極參與。
5、練習要求規範認真。作業批閱及時、認真。
6、及時檢測，及時了解學生的學習情況。
7、做好教後記，對自己的教學進行反思與積累。
五、教學進度
教學進度表
教學進度
內容時間
第一周第一課、第二課
第二週第三課
第三週第四課、第五課
第四周第六課、第七課
第五周國慶節假
第六周第八課、第九課
第七周第十課、第十一課
第八周第十二課
第九周複習期中考試
第十周第十三課
第十一周第十四課、第十五課第十二周第十六課
第十三周第十七課、第十八課第十四周複習
第十五周第十九課、第二十課第十六周第二十一課
第十七週至期末複習
九年級歷史上冊教學工作總結
2013年下期 唐明學期，本人任教九年級歷史課，一學期來，能以認真 嚴謹的治學態度，勤懇 堅持不懈的精神從事畢業班的教學工作。一 激發興趣，發揮潛能 俗話說 興趣是最好的老師 學生有了濃厚的興趣，學習就有了動力。歷史學科內容豐富多彩 並茂 趣味性強 又通俗易懂。我堅持在每節新授課中採用多 教學，大量...
九年級歷史上冊教學工作總結
本期我擔任九年級歷史的教學工作。在師生的相互配合和共同努力下，圓滿完成了教學任務，取得了良好的教學效果。現對本期世界歷史教學工作總結如下 九年級歷史主要講述的是世界歷史，這套教材著眼於學生的發展，注重弘揚中國和世界各民族的優秀文化，重視學知的思想情感教育，培養正確的世界觀 價值觀和人生觀。課本注意引...
八級歷史上冊教學工作計畫
八年級上學期歷史教學工作總結 李文才 本學期，我適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優...