2008——2009學年第二學期（物理學科）工作計畫
昆山市教育局教研室許自強
一、指導思想
以進一步轉變教與學觀念的課程改革為導向，以強化三質量——課程改革質量、高考質量、教師隊伍質量為工作核心，以建構有效課堂，全面提高教學質量為第一要務，強化課堂教學研究，細化教學實施指導，加強教師專業引領，提公升教研服務水平，全面提高物理教育教學質量，以「教學向上、研究向下、研教結合、同步相長」為原則，以提高三服務——為決策服務、為學校發展服務、為提高教育質量服務水平為宗旨，堅持「深入一線、調研分析，把握整體、突出重點、做好參謀」的教研工作方式，全心全意，全力以赴、創造性地開展各項工作，使教研工作在原有基礎上有新的提高。
二、工作思路
1．以課堂教學為中心，緊緊圍繞「提高課堂教學效益」這一主題，開展教學研究、教學指導、教學服務和教學引領工作，努力提高課堂教學效益。
2．以教師發展和學生發展為根本，積極圍繞促進教師專業發展開展教學指導和教學服務工作，改變教學觀念與行為，培養學生學習興趣和良好的學習習慣，關注學生身心健康，努力提高學生綜合素質。
3．以教學質量監測與評價為核心，充分發揮教研室的教學研究、教學服務和質量監測、導向與管理職能，全面提高全市教育教學質量。
力爭做到：
乙個指導思想：以科學發展觀指導教學研究工作。
二個核心任務：深入進行課堂教學研究和考試研究，切實抓隊伍建設。
三個引領作用：引領教師，把握學科；引領教師，科學教學；引領教師，教會教好。
三、工作目標
初二物理學科期末考試成績合格率達到90%
初三物理學科中考成績合格率達到85%
（初三中考物理學科成績居蘇州市中上游）
高一、高
二、期末統考成績居蘇州市中游
（高考物理學科成績居蘇州市第三名）
四、工作措施
加強教學理論學習，推進課堂教學改革；
加強教師隊伍建設，切實提高教學能力；
加強物理高考研究，強調教學的有效性。
加強教學技術的研究；加強以問題解決為本的學習；指導和強化校本教研。
五、工作安排
2月1、做好高三零模考試的統計、分析工作。
2、制定各年級物理學科教學進度和工作計畫。
3、做好高三南通考試的閱卷、統計、分析工作。
4、參加高中校長會議，認真做好質量分析工作。
5、分別調研各高中學校，分析零模、南通考試質量情況，布置二輪複習工作。
6、組織開展初中片活動，總結課改經驗、研究課堂教學、**如何提高初三教學質量。（2月23日市二中；25日亭林中學；26日石牌中學）
3月1、組織召開全市高二( 必修)物理教師會議。
2、組織召開初中中心組人員會議，做好初中二輪複習資料的彙總、整理、下發工作。
3、組織高二學業水平模擬考試、閱卷、分析、統計工作。
4、組織初三年級第一次質量測試、閱卷、分析、統計工作。
5、組織高三蘇錫常鎮一模考試、閱卷、分析、統計工作。（3月19-21日）
6、組織參加蘇州市高三物理備課組長會議（吳江）
7、組織參加蘇州市中學物理教學改革、創新大賽（崑山選拔賽）。
4月1、組織召開全市高二（選修）物理教師會議。
2、組織參加蘇州市中學物理教學改革、創新大賽（決賽）。
3、認真做好初三一模考試的命題、閱卷、分析工作。
4、認真做好初
二、高一、高二期中考試的命題工作。
6、參加高二學業水平測試和初三英語口語考試工作。
7、初二物理片活動（關於初三物理銜接教學討論）。
8、赴宜興、常州、南通高考取經。
5月1、組織高三蘇錫常鎮二模考試、閱卷、分析、統計工作。（5月4-6日）
2、認真做好初三二模考試的命題、閱卷、分析工作。
3、組織召開高三物理任課教師會議，精心準備高三考前指導材料。
4、蘇州市初中物理學科實驗操作能力考查.
5、初三年級第二次質量測試及質量分析會。
6、7月
1、高考（6月7-9日）、中考（6月16-18日）。
2、完成期末考試初
二、高一、高二命題工作。
3、做好期末考試的閱卷、統計、分析工作。
4、認真寫好學期各項工作總結。
2023年2月
學年第二學期物理學科工作計畫
遵化市中學教研室物理學科教研 工作計畫 2012 2013學年第二學期 工作思路 以深入推進課程改革 全面實施素質教育為核心，以大力提高教育質量為重點，加強物理課堂教學研究，強化物理課堂教學常規管理，注重課題帶動，整合學市教研力量，創新物理教研體制，提高物理學科教研效益，提公升全市本學科教研隊伍素質...
物理學科2019學年度第二學期工作計畫
浦東教發院教研部物理組 指導思想 以教髮院 十二五 規劃為總要求，以 上海市中小學生學業質量綠色指標實施意見 為指南，以落實 浦東新區提公升中小學課程領導力實施方案 為重點，以爭創 全國示範性培訓機構 為目標，以教髮院機構集成為契機，以基於教師需求為導向，努力探索浦東 研訓一體 新路徑。工作目標 規...
初二物理學科總結
本學年，我從事八 2 班的物理教學工作。物理是一門傳統學科，但對於我來說卻是新興的知識。我所學的科目為化學，我主要從事的是化學課的教學。對於專業的物理知識，我掌握得並不紮實和全面。為了順利開展八年級的物理教學工作，我努力鑽研教材，向楊建芳老師學習，尋得她的幫助，使自己得到提高。接下來就工作方面和正視...