1、每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準，明確教學要求，研究教材教法、學法。
2、每學期每位教師應根據學校教改思路，於學期初制訂好教研計畫、並實施，期末做好匯報，上交書面總結。
3、每位教師應認真學習教學理論，積極參與教改試驗。
4、每位教師每學期至少上一節公開課。青年教師三年內應過好「五關」驗收（即備課關、說課關、上課關、評課關、操作關）。
5、落實教師聽評課制度，每位教師每學期至少30以上。平時互聽課，同級相同學科教師應參加，其他教師沒課的也可參加。
6、每次教研活動每位教師應做好活動記錄，期末上交業務學習記錄本和聽評課記錄表。
7、每位教師應認真總結教學經驗，撰寫**，每學年至少撰寫一篇**。
8、各教研組長要深入課堂聽課，做好督導工作，協助教導處組織教學常規檢查和定期教研活動。
9、各教研組根據學校教學活動計畫組織學科競賽活動。
10、各教研組期初制訂教研工作計畫，期末寫好工作總結。
紙坊鎮中心小學校本教研制度
校本教研是指為了改進學校的教育教學，提高教育教學質量，從學校實際出發，依託本校的資源優勢和特色進行的教育教學研究。開展 以校為本 的行動研究，促進教師在自己的崗位上，立足實踐，提出問題，分析問題，不斷反思，並通過 以校為本 的教研活動，促進同行之間的廣泛交流深入討論，全面提公升學校和教師的教學研究能...
周營鎮中心小學周考試制度
為了進一步加強教學管理，提高教學質量，形成科學 嚴謹 高效的工作作風，根據區 鎮教研室相關要求，結合我校實際，特制定以下周考試管理制度。一 命題和印製 1 周檢測是按照教學進度進行的階段性隨堂考試。按照統一的教學進度，在年級組長的主持下，先由組內教師分工命題設計樣卷，由年級組長負責最終確定試卷。2 ...
華橋中心小學校本教研制度
各教研組活動情況應及時彙總反饋。2 校級領導管理 校長是校本教研第一責任人，要身體力行。校長具體負責指導學校教導處與教研組制定校本教研制度 計畫，發動全體教師積極參與校本教研，督促和評價學校校本教研工作。學校行政要帶頭學習教研理論，每年至少讀一本教育專著，並參與教學研究，舉辦專題講座，向教師介紹教學...