本學期班級的獎勵評價將分為：貼上獎勵（粘在每週發的「日積月累」中我的收穫裡）、笑臉貼上獎勵（粘在教室後面的大板上）、積分卡（課堂發言、讀書）、表揚信、喜報、獎品等。
1、班級紀律以小組為單位進行評比，每天總分積累。每週按總分評出冠亞季軍。得到冠軍的小組每名同學將得到乙個大貼上笑臉。
2、數學跟蹤訓練、語文基礎訓練、語文課外閱讀、語文聽寫等測試成績優異均可得到一張表揚信。每得到五個一百分將會得到一張喜報。如果攢到五張喜報就可以得到獎品。
3、家長根據孩子每天在家的生活表現和學習表現在每週日積月累中予以評價，老師根據學生的一周表現和家長反饋給學生笑臉貼上獎勵。
4、每讀完1本書將根據書的頁數和家長評價得到分數不等的積分卡，學期末班級還將評選讀書明星。
5、上課積極發言、聲音洪亮、認真傾聽，將成為每節課的訓練重點。每節課積極發言的學生將會得到分數不等的發言積分卡。積分累計到50分的同學將得到發言喜報。
6、「數學星級挑戰」是本學期數學新開展的活動，每週一次，自願參加，參加者將根據成績累計，每月評出「星級之王」，期末將評出「星級王中王」。
7、鼓勵學生數學作業盡量爭取在學校完成，適當予以貼上獎勵。
8、每月的競賽活動成績優異都將獲得喜報。
9、本學期的錄音朗讀可按學生的朗讀有水平和錄音態度分等級予以貼上獎勵。
南海中學班級管理評價方案
為了規範班級管理，提高管理水平，建設優良的班風 學風 校風，營造溫馨 和諧的育人環境，促進學校整體工作目標的實現，鑑於我校班級管理工作現狀，特制定如下班級管理評價方案 一 政教管理 設基礎積分100分，實行扣分制 1 學校行政值日領導在值日過程中發現的問題。2 青年教師巡邏隊在巡邏過程發現的問題 3...
小學生班級管理評價方案
1 取消百分制，實行等級制。在對學生學業成績的評定中取消百分制，分作優 良 中 差四個等級。在素質發展報告單上，從語文 數學 英語 科學 品德 體育 美術 個性特長等幾個方面進行評價。2 重視過程與結果評價。考核時間和方式由原來的每個班級每學期終期考核改為每學期平時考核與期終考核相結合。3 重視評價...
班級星級評價方案
一 指導思想 為了進一步完善我校的德育工作評價體系，培養學生 自主管理 自我教育 自我發展 的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風 學風 班風，從本學期開始，我班開展星級班級評比活動，對各班文明禮儀 紀律規範 衛生整潔 健康兩操 特色特長等方面進行督察和評比。通過爭創星級活動，促進學生文明行為習...